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高二年级表彰颁奖典礼的讲话

来源:典礼演讲稿 时间:2023-02-18 本文由小饼 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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高二年级表彰颁奖典礼的讲话

  今天我们高二年级在这里举行隆重的颁奖典礼,共同见证获奖同学取得的进步与成绩。首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加颁奖典礼!本学期已进行了文理分科,同学们各自按照学科的要求认真开展学习。高中三年是一盘棋,高二是承上启下的关键一步。三年的地位可以这样概括:高一是基础,高二是关键,高三是决战。

  当今的形势逼人,珠三角地区的教育逐渐实现现代化,高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平。面对这届学生,从领导到老师都非常看好,学校提出要进一步提升本科升学率,重点增加高考重点录取人数,让更多学生进入名牌大学读书深造。作为高二年级的我们要肩负起这一艰巨的重任。面对高考,我们现在就要努力,不断拼搏、奋斗,为高考打下一个坚实的基础。为此,向在座的每一位家长和同学提出以下建议:

  第一,要全身心投入,正视成绩的变化。高考的竞争非常激烈,每个考生都面临着严峻的形势,高二是关键的一年,平时的成绩发生波动是正常的。如果我们只盯着成绩,势必增大心理压力。如果心理压力太大,必然会搞乱阵脚,这一点必须引起我们家长和同学的重视。对于每一次考试,关键是分析进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何去做,立马采取行动。我们要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

  第二,要自信,赏识,养成良好的学习习惯。在高中三年的学习过程中,同学会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或多次停滞不前等等,这些都是正常的,同学们需要自信,重新赏识自己的优点,及时发现自己的不足,改正不良习惯,养成良好习惯,养成良好学习习惯是节省学习时间和提高学习效率最基本的方法.具体是:1、认真预习的习惯2、专心听课的习惯3、及时复习的习惯4、独立完成作业的习惯5、练后反思的习惯6、积极应考的习惯7、切磋交流的习惯8、总结归纳的习惯。同时提供优秀学生的一些表现,供大家参考:(1)心胸开阔,不患得患失,不在小事上斤斤计较,做事要大气;(2)欣赏同学,欣赏环境,与同学关系融洽;(3)待人积极热情,对班级活动积极参与,乐于帮助同学、乐于为班级做事,并以此为荣;(4)经常跟老师聊天,在老师面前落落大方,谈吐自然;经常跟父母谈谈学校或班级有趣的事,心情愉悦;(5)遇到不愉快的事,能主动跟老师沟通、交流;(6)不耻下问,不管多么简单,有问题就问;(7)对老师在学业上的要求,不折不扣地完成,甚至做得比老师要求的还要高;(8)对生活的要求很低,不关注自己的穿着、打扮,也不邋里邋遢;(9)心态平和,遇事冷静,能正确、客观的评价自己,反思自己,不自卑,不自负,不推卸责任,不为自己的失误找借口。

  第三,克服不好现象,排除外界干扰。高二是关键的一年,他会影响、改变学生一生的命运,为此家长要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。关注学生的平时表现,注意学生男女交往的尺度,控制电子产品对学生的影响,比如手机等,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。

  第四,学习如逆水行舟,不进则退。我们要及时与教师交流,尤其是班主任。我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。12

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