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学习发言稿范文3篇

来源:发言稿 时间:2023-08-12 本文由沐沐 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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学生会主席发言稿范文 - 学习发言稿范文3篇

  发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。本文是小编为大家整理的学习发言稿范文,仅供参考。

  学习发言稿范文篇一:

  尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《我读书我成长》。

  我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!

  读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

  海伦.凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

  “假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦.凯勒的渴望。我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦·凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮凯勒却紧紧地将它握在手心。不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。告诉你吧,我们学校合唱队获得广州市合唱节二等奖。

  海伦·凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。

  是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长

  学习发言稿范文篇二:

  尊敬的领导、各位同事:

  大家好!

  “学知不足,业精于勤”,只有不断学习,才能完善自我。有许多人想要学海泛舟却苦于没有机会,而我们大家所在的公司却在努力给员工创造学习的机会。为了迎合公司的企业文化,为员工的生产学习提供一个良好的平台,从而提高员工的操作技能水平,增强团队的沟通与合作,也便于安全生产,据公司提出的《员工技能培训提升方案》,并结合动力车间实际情况,车间相应公司的号召,为全体员工进行了一个月的技能培训提升活动。

  一个人今天学到的,将来在工作中用得上有多少呢?对我们车间工作人员来说,很可能今天学到的知识明天就会用上,因为我们学习的内容都是与岗位操作息息相关的,都是经过车间领导的深思熟虑的,有这么好的条件,我们还有什么理由不去用心学习提高呢? 一个人是否优秀,是不能光看他的文化知识或工作时间的长短,而要看其综合素质的高低,在工作岗位中,不可能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作能力和工作的态度。而工作能力是要在经过锻炼才会得到提高的,这也是一个学习的机会。放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种"定位"的意识,要使我们的明天更美好,务必使车间一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各司其职,以付出为圆心,以行动为半径,画一个充实的圆,献给公司的明天。

  参加这次培训的同事们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由岗位工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,及时完成作业与任务。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我们虽然不能像在学校时有那么多的时间,但我可以从现在起就行动起来,对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

  在此次培训学习活动中,给我印象最深刻的就是车间组织的一场辩论赛,是关于锅炉并汽的操作,由于此辩论问题也牵扯到很多其他岗位,所以参与争论的人员很多,而不仅仅是锅炉岗位的人员。在辩论赛上,正反双方的争论十分激烈,争锋相对,但现场的气氛十分友好,笑容始终挂在争论者的脸上,此次活动充分调动了大家的积极性,员工的情绪空前高涨。

  歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名动力车间人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉岗位之间的流程,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

  通过本次培训学习,同事们不仅学到了很多自己岗位的知识,提高了自己的工作能力,也加强了岗位之间的交流,使各岗位间的联系更加紧密,相互之间的配合也更加融洽,大家共同提高了知识水平。 在本月的培训学习期间,车间已经取得了很好的效果,员工也学到了很多岗位知识,提升了自身素质。综观本次活动能够取得如此优秀的效果,与车间各个方面的共同努力是分不开的。取得比预想要好成绩,我们主要有如下几点体会:

  1、领导重视是关键

  任何工作没有领导的高度重视,都是不可能取得决定性成果的。只有各级领导真正提高思想认识,并从行动上予以支持,从物质上给予保证,从思想上给予重视,才能做成一件事情、做好一件事情。我们车间的培训提升取得这样的成绩,最直接的因素就是领导真正重视的成果。在本月已经进行的培训中,车间领导多次培训交流工作反复进行强调,要求做到保质保量。另外,车间领导也会对此次活动进行监督与奖励,鼓励大家的工作学习,这都对此次交流会的成功进展起到了关键性的作用。

  2、重点突出是核心

  任何工作都有一个核心所在,抓住了核心,就牵住了牛鼻子。在确定学习方案时候,我们认为那些容易出恶性事故的、影响生产的、关系安全的方面是整个讨论议题的牛鼻子,于是车间领导与技术员等深刻分析了与这几个方面直接相关或有很大牵连的学习议题,抓好这几个方面就抓住了核心。

  3、过程监督是保障

  监督检查是生产管理、防止各类偷懒、松懈情况发生行之有效的管理手段,通过检查可以及时地发现问题,促进全体员工时刻保持培训学习的警觉,把此次经验交流活动放在重要的位置,从而把本月的公司培训学习提升到了一个新的高度。

  4、常规工作是重点

  突出重点,抓好核心,离不开日常的安全生产工作。只有重点与一般结合、突击与常规结合,才能保证整个安全管理工作万无一失。我们在开展技能提升的活动中,坚持抓好常规性的安全生产工作,为本次活动提供了良好的保障与基础。“千里之行,始于足下”,只有在平常的工作中一步一个脚印,才能有更好的进步,取得更多的经验。

  5、感恩公司所做的一切

  树木感恩于大地,用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人,将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱,以反哺来回报亲情;羊儿感恩于母乳,以跪乳来表达敬意„„而我们呢?作为金能员工的我们呢?我们应该感恩什么呢?首先,要感恩公司给了我们工作,给予我们生存的保障,其次,要感恩公司对我们的积极培养,使我们的综合素质得以提高,另外,还要感恩公司各级领导的关怀,让我们在工作中也能感受到温暖。

  6、认识到自身的不足

  通过本次培训学习,在收获了大量知识的同时,我也深刻体会到了自己的种种不足,与公司所要求的条件还有不小的差距。当然,谁都有成长的过程,无论是公司领导,还是我们普通员工,它都会存在一个成长的过程,我们任何一个人,也不能忽视这种规律。我也要感谢公司对我的宽容与期待,我会在工作的进程中慢慢完善,努力提升自我。

  这次培训学习活动依然过去了一大半,但我们知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借公司组织的技能培训学习的东风,重新树立不断学习的观念,为做一名合格的金能工作者而努力学习,为了自己的明天更加美好而努力去学习。

  学习发言稿范文篇三:

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  弗朗西斯培根说过:“读史使人明智。”但是,大多数的学生都觉得历史很无聊。他们通常都是用睡觉来打发历史课的,因为他们觉得历史枯燥无味。所以就有了以下症状:没兴趣——听不懂——睡觉——不会做题——抄袭他人——考试分数不好。诸如此类,无限的循环下去。其实同学们我们都知道兴趣是最好的老师,很多同学都认为我们学习历史仅仅是因为我们高中有历史这门课,或者我们高考的需要。这种观点是错误的。列宁曾说过:“忘记历史意味着背叛。”历史是维系一个民族存在的必要条件。我们学习历史的目的也是为现在提供借鉴的,所以同学们首先要明确历史学习目的,“态度决定一切。”当然还要有正确的学习态度。

  再次与大家交流一下我的学习方法和经验:

  1、培养学习兴趣。我们经常说:“兴趣是最好的老师”。不论做任何事情,倘若你有了兴趣那你就极有可能成功。兴趣驱使是你朝着你预定的那个方向去发展,一点一点、一步一步、慢慢地靠近你的目标。

  2、课前预习、课后复习。课上十分钟,课下十年功。大多数的同学都是课堂上45分钟听着很简单,课后做练习时总要花一番大功夫。其实平时我们在预习时就要大概理清本课所学知识的大体框架和脉络,例如我们在学“中国的诗歌和小说”时就应理清这一课每个朝代诗歌和小说发生的时代背景、特点、内容、发展趋势、代表作品、影响、本质和他们之间都有什么关系。这样一来你在听课时会轻松许多,也会在你预习的基础在上有新的收获和体会。最后课后的复习也很重要,德国心理学家艾宾斯浩研究发现了遗忘曲线我们的记忆遗忘的是很快的。但倘若我们及时复习,提升自我记忆能力将会有助于我们的学习和生活。所以不但要预习,也要及时复习哦!

  3、多做习题。不论是大脑还是手下的功夫它都是练出来的。理论的知识固然重要,但实践出真知这个道理我们也都明白。平时当老师刚刚讲完这一课时,我们就及时去做与之相配套的习题,来巩固加强这往往是最有效的时候。

  4、“良好的习惯是一切行为的开端。”在平时的历史课堂上我们应养成做笔记的好习惯,我们可以直接把笔记在书上,往往书上没有老师又反复强调的东西是很重要的。我们通常都要记下来,在做相关习题时最好把与之对应的知识点写在习题的旁边,这样不但方便我们巩固记忆知识点,有更深刻的理解了习题。

  5、“万变不离其宗”历史的学习主要还是在课本上,不管题目怎样变换中心还是离不开书。考试时不论材料有多难,一定要想到他与课本上的知识点有什么联系,分析材料联系课本看问题。

  6、排除法做选择题。选择题的分数会影响你的总分,凡是得高分的同学他们的选择题肯定不差。我们在做选择题时先把会的选出来不会的用排除法来做会更好一些。

  当然我们也不是分数的奴隶,你主动去亲近他,他自然会亲近你。从横向和纵向都去了解历史。你会有不一样的收获。 谢谢!


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