一学期的教育科研工作圆满结束了,为了总结经验,汲取教训,促进下一步教育科研工作,进而提高教育科研能力,促进教育教学工作的全面健康快速发展,现就本学期教育教学科研工作做如下总结:
一、业务方面:
1.认真学习贯彻国家语文课程标准,更新教育观念,深化素质教育改革。
2.加强现代教育技术学习,能熟练在地运用电脑,并积极为教学服务。
3.学习好的教育杂志,如李镇西教授所写的《做最好的班主任》,魏书生老师所写的《乐在民主育人中》,汲取他人的力量,不断完善自我。学好基本功,争取使自己业务能上一个新台阶。
二、个人学习方面:
1.坚持参加继续教育学习。
新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解儿童发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
2.一课三讲练就基本功
本学期,我们组的教研工作抓得很紧,特别是备课上下了不少的功夫,先是授课人说课。在说课前,还要搜集大量的资料,然后结合自己的教学风格组课,在再同组成员以及领导点评后修改,使得我们在教学中少走弯路,能抓住重点,进行有效教学。其次就是上课了,上课要做到一课三讲,一讲后结合自己的教学环节以及问题的难异程度进行修改。最后就是用自己班的学生向老师和同学们展示自己最佳的教学效果。这样进行教学的好处很多,一方面备课充分为成功的讲课打了很好的基础,也就是有了底气。另外就是通过课堂的展示,把课堂上出现的意外降低到了底线,能够提前进行预设,使我们的课堂多了份灵气。还有对我们自身的教学水平有了极大的提高,使我们在讲评中能够取长补短,扬长避短,为我们的教学积累了宝贵的经验。
3.提高自身素质,不断学习进取。
作为一名教育工作者,认真读书,是我每一天的任务。没有知识会被学生问住,没有知识会被别人看不起,要想立志必须先读书,让我们在书海中畅游,在书中收获属于自己的那份快乐,爱读书的人是幸福的,因为她不寂寞。
三、创新培养
创新是一个民族的灵魂,是我国深化教育改革,全面推进以提高国民素质为根本宗旨,注重培养学生创新精神和实践能力的素质教育的核心。在教学中努力培养学生创新精神,体现学生的主体性。
1.以课程改革的新理念、新思维为指导,关注学生的全面发展,通过多种教学形式,激发学生学习兴趣。注重教学过程,为学生创设良好的自主学习情境,鼓励学生先自主学习,敢于发现学习中的问题,大胆想出解决问题的方法。创设宽松、和谐,师生共同探讨问题的学习氛围。尊重学生个体差异,鼓励每个学生选择适合自己的学习方法。
2.认真学好新课标,深入理解新课标的精神,积极开发课程资源,更新知识,注意发掘教材中的人文性、创造性地理解和使用教材。在教学中灵活运用多种教学策略,引导学生敢于讲出自己的体会和理解,尊重他们的想法。
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