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政治学习小结

来源:学习总结 时间:2024-03-11 本文由倩倩 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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政治学习小结

  在这次活动中,我认真学习活动的精神,积极投身到活动中来。我校采取集中学习和自学相结合的学习方式,制定了教育实践活动学习制度,严格了学习纪律,发放了教育实践活动学习笔记本,明确每周二、周四下午为集中学习日,无特殊情况不准请假,每周有计划地学习党章、十八大精神、各级领导讲话精神等学习资料,并且及时检查党员学习笔记情况。校领导班子成员都按照各自分工自始自终地参加自己所在党小组的学习和讨论,做到带头学习,带头记笔记,带头写心得,带头参加讨论,带头参加活动,领导班子成员的表率作用带动和促进了整个活动的顺利开展。

  活动开展以来,集中学习内容:

  1、观看电影《周恩来的四个昼夜》《党的群众路线教育实践活动要义》

  2、观看影片焦裕禄(一)《临危受命》《xx:确保党的群众路线教育实践活动取得实效》

  3、观看影片焦裕禄(二)《执政为民》 学习郭庚茂《弘扬焦裕禄精神 做为民务实清廉表率》的文章。

  4、观看影片焦裕禄(三)《改天换地》《xx在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表重要讲话》

  5、观看影片《焦裕禄》 郭庚茂在全省二批活动进展情况汇报会上的讲话

  6、观看电教片《深刻领会党的十八大反腐倡廉精神实质》 重温《中央八项规定、六条禁令。

  7、观看影片《杨善洲》 党的光辉历史和优良传统。

  8、xx在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。

  9、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报。

  10、中国共产党新的章程

  个人自学内容:

  1、学习中国共产党新的章程。

  2、观看十二集大型纪录片毛泽东。

  3、学习十八大精神。

  4、xx在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动纪实。

  5、学习郭庚茂书记—《学习弘扬焦裕禄精神 做为民务实清廉表率》。

  6、《损害群众利益》典型案例分析。

  7、《厉行节约 反对浪费》重要论述摘编。

  8、《论群众路线》重要论述摘编。

  9、《各地联系服务群众》经验做法选编。

  通过集中学习和个人学习,我深刻体会到坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系,保持艰苦奋斗的优良作风,加强廉政建设,克服各种腐败现象,是党的各级领导干部是否具有群众观点,是否贯彻群众路线的具体体现。第三,群众对党的信任和支持,是社会主义事业不断取得胜利的关键。

  如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

  作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了学生的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切学生。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

  xx书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

  作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使 者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。


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