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共读邀请函

来源:邀请函 时间:2023-01-06 本文由小饼 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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读博士的邀请函 - 共读邀请函

  带着一位教师和一个孩子的母亲的角色,我走进了《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》,不得不说这是一本实在实用又实效的书。作为一名已有十七年教龄的“老教师”,自我感觉还是挺了解孩子的,但走进此书,却发现好多容易疏忽的误区,也学到了很多实用的沟通技巧,原来有时换一种方式很多沟通难题就迎刃而解了,有了它我可以少走很多弯路。

  书中围绕“如何说”、“怎么听”这两个中心点,作者从六个方面进行了探讨和实践:1、帮助孩子面对他们的感受;2、鼓励孩子与我们合作;3、代替惩罚的方法;4、鼓励孩子自立;5、恰当地赞赏孩子;6、让孩子从角色中释放。光看每一章的标题就能感觉到这些真是我们所需要的。强烈推荐家长朋友们一同走进此书,一块学习“如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说”。捧起书来,每天读一点,相信你会和我一样越读越觉得语言是如此的微妙,同样的意思经过不同的表达却可以有完全不同的效果;越读越觉得沟通是那么重要,很多问题都是因为沟通不到位而产生的后遗症;越读越觉得态度和方法一样重要,你的态度就是孩子的动力和希望。

  期待大伙儿的携手共进!


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