深化支部创建活动 提升学校内涵发展
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2009年度学校党支部工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以教育的科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发展目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设。为促进学校健康持续发展，办人民满意的教育，提供强有力的政治和组织保障，力求使学校党建工作不断深化规范化建设，树精品，创特色，努力开创我校党建工作的新局面。
一、以学习为动力，加强思想建设，努力提升理论素养。
充分利用学校的四个“学习平台”，以学习宣传党的十七大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过组织理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1．抓好支部班子成员的学习。坚持每月学习一次, 做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的重要途径，以党支部成员学习带动全校的思想政治学习，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。牢固树立“以人为本”的教育理念，一切以师生发展为本。
2．抓好全体党员的学习。坚持“三会一课”制度，坚持党员每月一次组织生活，将“三个代表”重要思想、“十七大”精神、两会精神、社会主义和谐社会理论、科学发展观、现代教育观念、教育法律法规、师德规范等列入今年的学习教育内容。通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。
3．抓好全体教职工的学习。坚持每两周学习一次。全校集中学习以“教师论坛”为阵地，每季度一个专题。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设年、教师素质年、“三个代表”重要思想、党的十七大精神、两会精神、科学发展观、教育法律法规、尊重教育等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。营造学习舆论氛围，提高学习效果，进一步增强全校教师的教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性。
4．抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，还要充分利用学校网络优势，开展党员教育活动，不断完善我校党建园地，及时报道我校党建信息，积极宣传学校先进党员形象，使之真正成为学校党建工作平台，成为沟通联系群众的纽带。创建“安实小党建”博客，开设可供党员和入党积极分子互动学习交流的栏目，营造浓厚的学习舆论氛围，提高学习宣传效果，树立党建工作品牌。
二、以管理为核心，加强组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部一贯把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1．加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。坚持任人唯贤、德才兼备、公平、公正、公开原则，坚持用好的作风选人，选作风好的人，建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众的联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。要按照党的干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则，认真做好我校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
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2．加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。做好积极分子的培养教育工作，要贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来；要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全培养考察资料；要注重在教学一线（至少兼任一门学科并深入家长学生欢迎）的中青年优秀教师中发展党员；做好对预备党员的考察教育专项工作。做好党员的党费收缴工作。党员在每季度最后月份10日前，将党费交校党支部，党支部汇总后及时上交上级部门。开展“党员形象工程”活动，继续在党员中开展“党员爱心结对帮扶”送课下乡和关注潜能生活动。结合建党节日，开展“我为党旗增光彩”系列活动。建立党员、干部、教师谈话谈心制度。 123
3．加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规。要求全体教师以“尊重教育”理论武装，自觉运用“尊重人格·尊重差异”理念，在细节中落实以学生发展为本。建立教师专业成长领导小组，努力加强教师专业成长。落实《瑞安市教师素质年实施意见》精神，建立教师个人专业发展规划的考核、奖励机制，努力为名师拓展新的培训平台。鼓励有兴趣的优秀教师总结教育、教学风格。鼓励教师申报小中高、参评温州教坛新秀（中坚、宿将）、参评温州级以上论文奖。总结校本研修经验，尝试校本培训网络平台、教师博客群等新形式，探索教研、科研智慧的网络共享机制。
4．做好党支部目标管理考核工作和党员民主评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。
三、以监督为重点，加强作风建设，促进学校健康发展。
要继续深入贯彻中共中央《关于加强和改进党
的作风建设的决定》，按照“八个坚持，八个反对”、浙江省委提出的“作风建设年”的要求，做到勤政廉洁。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。
1．坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力，牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2．认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。结合本校工作实际，坚持标本兼治、综合治理的方针，积极开展廉政文化进校园活动。学校领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部清正廉洁，学校风正源清。
3．进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予党委的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4．开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性，进一步接受革命传统教育，缅怀革命先烈，继承革命遗志，不断增强组织观念，努力为教育事业服务，为构建和谐校园做出应有的贡献。
四、以民主为抓手，加强制度建设，推进依法治校的进程。
1．进一步完善教代会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教代会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步完善学校考核奖惩制度和奖金分配激励机制，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。进一步调动广大教职工在教书育人，学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
2．继续开展“五五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3．进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设，修订已有的规章制度，使之不断完善，更加符合学校的实际情况。
4．贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
五、以协调为纽带，调动积极因素，促进学校的全面可持续发展。
要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点，创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、可持续发展。 123
1．加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。健全完善教代会制度，提高民主管理工作水平和效果，提高广大教职工献计献策，参政议政的意识和能力。工会要围绕学校中心工作，组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设，加强工会干部培训和加强工会阵地建设，组织教工开展丰富多彩的学习、参观、文体活动，增强教师队伍凝聚力和向心力。指导工会顺利完成换届工作。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。
2．加强对学校共青团工作的指导。切实指导团组织加强思想和组织建设，加强对团组织干部的培训。进一步加强教工团组织建设，积极组织教工团员围绕学校中心工作开展系列教育活动，全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。
3．加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。党支部要进一步强化对少先队工作的指导，加强对学生的管理，特别是强化学生的养成教育，规范学生行为。
六、以文明创建为抓手，塑造学校新形象，提升学校内涵发展。
1．落实“人力资源”、“素质教育”思想，加强师德建设。以“三关心”为主题，深入师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落脚于关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生，平等地对待每一个学生作为考核一个党员、干部、教师师德状况的重要指标；开展争创优秀共产党员和师德标兵活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。大力弘扬具有时代特征的师德风范，以良好的教风带学风，以崇高的师德去影响每位学生，不断提高全体师生的基础文明水平。继续做好暑期的师德培训工作。
2．落实“德育为先”、“育人为本”思想，提高创建文明单位的水平。要抓住创建文明单位为龙头的群众性创建活动。结合我校已是温州文明单位的实际，文明单位创建活动要以提升“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德）教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平（创建浙江省文明单位，创建全国绿色学校）。组织师生开展多种形式、多层次的精神文明创建活动，不断提升师生的精神道德水准和文明素养。充分发挥
党员、团员、省市校先进工作者、文明班级的示范作用，推进学校精神文明建设。
3．落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建设。引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性，进一步树立“创建工作人人有责”的意识，增强创建工作的责任感和使命感，努力推进和谐校园建设。校园文化建设是我校的重要品牌之一，特别要大力营造廉政文化教育的氛围，在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化优化，争创新一轮的文明学校。加强与派出所、社区等单位的文明共建活动。积极发挥家委会作用。为学校发展创造有利的外部环境。
4．充分发挥宣传媒体作用。树校园、师生身边的先进典型事迹。通过橱窗板报、校园网络等媒体和专题、专刊、专栏形式进行报道，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。
2008年度，我校党支部将在上级党委的正确领导下，以创办人民满意教育为主题，以加强人文关怀，构建和谐校园为主线，团结带领全体党员和干部以及学校教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，围绕学校中心工作，狠抓工作有效落实，为学校名校发展而努力！
附：支部委员分工：
陈钱林 书记，主持党支部工作
林聪玲 副书记兼纪律检查委员，协助书记全面负责党支部工作
徐 彬 宣传委员
郑崇涛 组织委员
周 其 群团委员（团队）
谢员妹 群团委员（妇女）
xx实验小学党支部
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