学习是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。下面就是小编给大家整理的国旗下讲话稿 学习,仅供参考。
老师们,同学们,大家好!
我是来自初二11班的徐心怡。今天我想给大家说一说“学习的效率和方法” 。
升入初中,相信大家也都有体会到:在学习上,不再和小学一样,轻轻松松就可以考到一个满意的分数了。初中的课程,不管是在数量上还是难度上都提高了。面对这个新的对手,该如何把它征服呢?我想,良好的学习方法和有效的学习效率就是关键点。
不知道大家有没有这样一种体验:坐在书桌前埋头苦做,等抬起头来的时候,却发现时间已经很晚了,可作业竟然还是没有完成。时间都去哪儿了?也许你会很好奇。其实,它的根源深埋在平时的课堂听课中。如果你在课堂上开了小差,那你就是个失败的猎人,因为你把你的“猎物”,也就是老师讲的知识点给放跑了,作业能写得快才怪呢!在学习的森林中,总会冒出一些拦路虎来阻挡我们前进的脚步,其中一个就是手机,我也曾深受其害。如果手机就放在边上,我们的手就像被吸引了一样忍不住伸向手机,眼神也一直往那儿瞟,哪还有心思来学习呢?所以,有时候就要狠下决心,坚决远离手机,尤其是在做作业的时候,一定要把手机放在看不见的地方。要是我们能做到认真听课,拒绝诱惑,“时间都去哪儿了”这个疑惑也就会迎刃而解了。
在学习这条漫漫长路上,我们还有一个很好的帮手:学习方法。学习方法就像是我们的护法,我们不断训练、巩固、加强它,它就能为我们一路保驾护航。而这个护法也是很任性的,如果你找错了护法,它也不会心甘情愿为你服务的,闹变扭就是常有的事,还谈得上什么“保驾护航”呢?在这里,我就向大家推荐几种受到一致好评的护法。
首先就是“复习预习”。相信老师们也已经不厌其烦地重复过很多遍了,可见它的重要性。德国的心理学家艾宾浩斯曾做过实验,他发现刚记完笔记后,记忆量是100%,20分钟后下降到了58.2%,一小时后为44.2%,一天后为33.7%,而六天后只有可怜的25.4%。因此我们只有不断地巩固原有的记忆,原有的知识,才能使它不被我们抛到脑后。每天做作业前,打开今天的笔记,认真复习一遍,再合上笔记开始写作业,这样可以大大提高我们的学习效率。不只是复习,预习也是十分重要的,把明天要学的内容初步了解一下,看看哪些知识是自己不太明白的,明天课上重点听,争取做到没有遗漏知识点。
其次,我们还要学会“记笔记”。“好记性不如烂笔头”,这话是不错的。我们没有天才一样过目不忘的本领,只能拿起手中的笔来弥补。把老师讲的要点、补充的知识一一记下来。当然,记笔记固然重要,但不能只光顾着动笔,而忘了动脑,这可是拣了芝麻丢了西瓜,得不偿失的。如何做到既听懂了老师上课讲的内容,又记全了笔记,是需要我们自己在听课过程中潜移默化的把控好的。
当然,很多知识仅靠上课听讲是不完全够的,俗话说得好,“师傅领进门,修行在个人”,课后的巩固非常重要。最终靠的还是我们自己,在这里希望大家能从这里面或多或少收获到一点东西,也预祝大家在一个月后的期末考试中取得满意的成绩!我的讲话完了,谢谢大家。
老师们、同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《努力学习、享受学习》。
一个学期即将迎来尾声,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,相信许多同学已经有了一种紧迫感。
开学至今,在全体师生的共同努力下,我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序,同学的学习风气渐浓。但是仍然存在着一些问题需要解决。课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但仍有一部分同学走神、开小差,学习效果并不好。还有部分同学坐在教室里感觉备受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生……求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。可生活就是这样苦乐相拌的,我们在学习上尚不能吃一点苦,没有一种刻苦拼搏的精神,今后将怎么面对未来人生的困难和挫折呢?其实,学习就像是一杯浓浓的咖啡,如果你仔细品味它所蕴藏的内涵,是苦是甜,便由你的味蕾决定。
快乐加学习,这也许是个不太可能的式子,因为大多数科目的学习带给同学的几乎都是枯燥乏味的练习、卷子、作业、考试。但往深处想想,没有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎长着双腿,会跑,可是却不会往你的怀里跑,你只有拼足力量,坚持不懈地追逐它,直到它屈服于你的强大之下,才是真正的获得了成功。
为什么我们一上学,父母就会叮嘱我们说:“好好学习!端正态度!”这指的就是学习态度。态度决定一切,细节决定成败。做一件事,态度的端正与否是得到收获的关键。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。
态度在学习的过程中占着不可估量的地位,不过,学习方法却是更为重要的一部分。接下来,请我们班的学习委员周雅婷来谈谈学习态度与方法的重要性。
有付出就会有收获,不付出就一定没有收获!
最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!
谢谢大家!
老师们、同学们,大家上午好:
我今天国旗下讲话的主题是:学会自主学习。
新学期已经过去两个多月了,你对自己的学习状况是否满意呢?你是否在懊恼自己的懒惰与粗心呢?你是否从此刻起下定决心好好学习呢?你又是否想好好学习而苦无方法呢?
哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生,一个会学习的学生,首先是一个自主的学生,一个能够自我管理的学生。
那么什么是自主学习呢?简单地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识,老师不要求自己就不做,甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的学生。同学们可以问问自己几个问题:第一,我有学习的目标了吗?第二,我有计划了吗?第三,我会管理自己的学习时间吗?第四,我有自我检测的方法吗?
要知道,自主学习的第一步就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。目标的确立为你下一步的学习提供方向和动力。
自主学习的第二步是就是计划的严格执行。目标的实现需要计划的支撑。计划要具体到每一个星期,每一天,学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”,良好的预习和及时的复习是学习的重要环节,是成功的关键。
自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先,管好你的休息时间。同学们务必按照学校规定的作息时间,该休息时就休息(尤其午休),劳逸结合,身体强健,才能使提高学习效率成为可能。第二,用好你的课堂学习时间。课后要回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。第三,合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。第四,利用早晚自习做好每日反思,做好各学科知识的阶段整合归纳。第五,充分运用好周末的自主学习时间,搞好预习和总结反思的工作。
良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。即将来临的期中考试就是对大家很好的一次检测。
最后,送给大家一句话:我自主,我精彩,我努力,我成功! 预祝大家期中考试取得优异成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家
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