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实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--四(2)班

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实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--四(2)班

  实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--四(2)班          李  晶

  基本情况:本班现有学生74人,男生336人,女生338人。少数民族学生14人,

  其中维吾尔族8人,哈萨克族2人,回族3人,俄罗斯1人。本学期插班5人。

  一.开学准备工作: 1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 检查作业,共有7种类型的作业。 4、发书,发本。

  二. 班主任工作的分类:                 

  第一类:每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记。 2、每日一句。按座位顺序写。 3、中午放学路队的管理 4.阅读课的管理和看护班的管理。 5.放学以前的评价小结,布置作业。 6. 检查学生的行为规范,由学生自己检查。 7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。                 

  第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周两次语文生字词听写。 3、每天进行班级小结。 4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育 5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。  6、争取全校每周的红旗。               

  第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单。(同上)  3、给班干部提建议,给班主任提意见。 4、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。 

  三.班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  回顾上学期的班级工作,在学校领导的正确指导下,经过老师、同学们的努力,各方面的工作均取得了一定的成绩。为了进一步搞好新学期的班级工作,使学生的素质获的更大提高,特定计划如下:

  一、目的要求:致力培养良好班风 

  班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。上学期,班内虽然已经初步形成了“团结、进取”的班风,但是由于种种原因,还存在着一定问题。在新学期里,要继续抓良好班风的建设。

  二、工作重点:以良好的班风熏陶每一位同学,形成良好的行为习惯。

  三、主要措施:

  1.甘于奉献,坚持跟班 

  目前,有些学生自觉性还不够。在新学期里,要在“两操”、自习以及各种活动等场合,尽量跟班,及时对有关同学进行教育、指导、督促、帮助,这是形成良好班风的关键。当然这需要发扬奉献精神。

  2.抓好班干部,培养“大管家” 

  班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好干部培养工作,培养一批思想好、能力强的班干部队伍,他们是班主任的得力助手,是搞好班级工作的重要环节。新学期里,要坚持“班干部周会”,充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作能力,调动其积极性,使其尽快成熟起来,成为班级管理的一群“大管家”。

  3.建章立规,管理制度化。 

  古云,无规距,无以成方圆。搞班级工作必须制度化、连续性,绝不能凭想当然办事。如果没有一套统一有效的标准,班级工作肯定会乱套。新学期里,要进一步修改、完善班规,严格奖惩,增强其权威性,使之真正成为学生行为的规范,严格依此办事,使良好班风早日形成。 

  四、班级主要活动内容 

  九月份:

  1、 组织学生报到,了解学生假期活动情况,进行教育。 收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。

  2、带领学生认真学习我校和班级各项规章制度。

  3、每位同学都制定自己的新学期计划。

  4、班干部改选。

  5、组织好秋季运动会的各项工作。

  十月份:

  1、向学生进行安全教育。 

  2、进行庆祝新疆成立五十周年和抗战胜利教育,出版第一期黑板报。

  3、开展庆祝国庆节活动,对学生进行国情教育,做爱护环境的好少年。

  十一月份:

  1、对自我管理进行一次大检查。(书包的整理、穿着、个人 卫生等) 

  2、组织班级钢笔字比赛。

  十二月份:

  1、学生常规工作指导。

  2、元旦庆祝活动。

  3、积极参加学校组织的各项活动。

  一月份:

  1、期末复习考试。 

  2、做好班主任工作总结。

  3、做好放寒假前的准备工作。  

  2005年9月18日


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