为贯彻落实晋中市教育工作会议精神,全面实施素质教育,严格规范中小学办学行为,打造和谐文明校园,促进学生健康成长,提升祁县教育质量和水平,祁县教育局认真开展“五个规范”和“六大创建”活动,现将有关情况汇报如下:
一、抓组织领导,促责任到人
接市局文件后,我们立即召开局务会,分别成立“普通中小学常规管理‘五个规范’领导机构”和“实施‘六大创建’活动、打造和谐文明校园工作领导组”和“督查评审组”。局长厐加威任工作领导组组长,各位副局长等局级领导任副组长,王钢副局长、正科级督学任督查评审组组长。同时确定了由教育股主抓“五个规范”工作、督导室主抓“六大创建”工作、其他股室积极配合、股室长担任项目负责人的工作格局,制定了领导分片、股室包校、机关干部定点联系制度。做到了分工明确,责任到人,确保两大活动的顺利开展。
二、抓宣传发动,促氛围营造
4月7日市电视电话会议后,我们立即转发了《晋中市加强普通中小学常规管理“五个规范”的通知》和《晋中市教育局关于实施“六大创建”活动,打造和谐文明校园的工作方案》,制定了《祁县教育局关于进一步加强学校管理 全面落实“五个规范”的实施方案》和《祁县教育局关于实施 “六大创建”活动,打造和谐文明校园的实施方案》,并在4月7日已召开了由机关股室长以上领导和县直中小学、县中心校校长参加的动员大会的基础上,于5月5日又召开了再动员会,进一步就“五个规范”和“六大创建”活动进行全面部署,要求各学校要认真组织广大师生学习市、县有关文件精神,通过广播、板报、橱窗、团队会以及在县教育网站建立活动宣传网页,通过《祁县教育信息》跟踪报道活动进展情况等渠道,大力宣传开展“五个规范”和“六大创建”活动的重要意义,积极营造舆论氛围,使广大师生自觉遵守“五个规范”,积极投身到创建文明宿舍、文明班级和放心食堂、卫生厕所,创建绿色校园、平安校园活动中来。
三、抓措施落实,促活动到位
为使活动开展到位,搞出实效,使各项工作目标顺利完成,我们按照市县有关文件精神,制定了相应的工作措施和计划,并逐一进行落实。
(一)关于“五个规范”
1、分解目标,明确职责
把“五个规范”的48条具体内容,按照职责分工,逐项分解,落实到具体职能股室,落实到各学校及学校各处室,确保有专人主抓、专人负责,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
2、下发通知,自查整改
下发教办函【2010】11号《关于中小学常规管理“五个规范” 的调研及专项检查的通知》,要求各学校在4月1——15日前进行自查整改。
3、开展调研,专项检查
组织检查组于4月下旬至5月上旬进行调研和专项检查。调研和专项检查的主要内容是:学校作息时间、学生作业量、教辅用书征订、课程开设等;采取的主要形式是:听(听汇报)、查(查相关内容的资料和书籍)、谈(与师生及家长座谈,了解真实情况)、问(问卷调查)。目前,此项工作正在进行中,已印发调查问卷万余份。调研结束后,检查及调研结果将向进行全县通报。
4、结合活动,再次宣传
8月份,结合义务教育宣传周活动,要进行再宣传再发动,使“五个规范”内容进一步深入人心,做到家喻户晓,尽人皆知。
5、全面检查,纳入考核
秋季开学后,县局将就各学校开展此项工作的情况进行全面检查,并将检查结果纳入学校年终考核之中。
(二)关于“六个创建”
1、确定工作目标
全县“六大创建”工作的目标是:2010年55%的学校达标,2010年71%的学校达标,2011年85%的学校达标,2012年100%的学校达标,进一步充实完善,创建特色。我们要求各学校要围绕“六大创建”的总体目标、主要任务和建设标准,制定详细的实施规划,千方百计加大资金投入,进一步优化资源配置,建立、健全、完善各项管理制度,使学校的管理工作进一步科学化、规范化、精细化,从而高标准、高质量地推进创建工作。
2、按时进行申报
根据“六大创建”工作目标和调查摸底情况,我们计算出各中心校各年度需要完成的达标学校数,要求各中心校根据各自实际进行申报。并于5月10日前将申报学校名单和各申报学校的申报表、实施方案、实施细则一并交教育局督导室。原则上今年县直中小学、幼儿园要全部达标,不具备条件、不能达标者要写出申请。今年全县计划有59所学校要成为“六大创建”的达标学校,2010年76所,2011年91所,2012年月107所。
3、详细调查摸底
根据“六大创建”市县有关文件精神,我们对今年申请验收的59所中小学(幼儿园)进行了摸底调查。
平安校园、文明班级的基本情况
2010年基本能达标的有54所,5所学校有d级危房(城赵中学、里村中学、谷恋中学、晓义中学、峪口中学);54所学校中未达县文明校标准的学校10所,建设文明班级还需加大力度;54所学校周边存在一定安全隐患的学校有9所,主要是城内学校,创建平安校园还需与相关部门配合,加大整治力度;校外交通干线未设立警示牌、减速带的学校有7所,创建平安校园需与交警部门配合完成。
放心食堂的基本情况
59所学校中有寄宿制25所,食堂26个(东观中学两所食堂),寄宿学生6951人(高中4041人、初中2265人,小学189人,民办学校396人、幼儿园60人)。有食堂从业人员132人。12
近年来,全县各校在基础设施设备建设、制度管理、安全监督等方面做了大量的工作,收到了预期的效果。现有食堂总面积达8876平方米,水、电、暖基本满足寄宿生的生活需求。26所学校食堂都取得了卫生许可证,从业人员每年进行体检,健康合格证和培训合格证持有率达100%。食堂存在两种经营方式:一种是对外承包(祁中、二中、东中、三中、五中、贾中、职中、东观初中、赵中、梁村中学、古县中学等12所),另一种是学校自主经营(有14所)。各学校食堂都建立健全了食品卫生安全管理制度,都签定了岗位责任制,确保了食品采购、加工、经营等各个环节的安全,基本做到了管理规范,服务周到,价格稳定。连续几年没有发生中毒事件发生。
文明宿舍的基本情况
59所学校中寄宿制学校建有宿舍总面积27360平方米,寄宿学生6951人,符合每生3㎡的标准,不存在d级危房等安全隐患。各学校都建立了比较严格的管理制度。基本实行了全封闭的、男女生独立设置的管理制度,安排有宿舍负责人,24小时值班,管理学生请假、往返校,宿舍卫生,用电安全等具体事务。各学校建立了宿舍疾病预防、防火、防盗、防毒、防止学生出走的制度,全部实行了冬季锅炉取暖,运行情况良好。
卫生厕所的基本情况
全县学校厕所建筑面积10031平方米,男生蹲位1228个,小便池400米,女生蹲位1400个。平均蹲位符合要求,农村好于城镇。化粪池加盖,照明设施齐全,基本都能够远离水源、食堂。县城学校开始了旱厕改造建设,农村学校厕所改造也纳入了新农村建设规划中。各学校建立健全卫生值日制度,保持了厕所的整洁干净。
绿色生态校园的基本情况
我县开展“绿色学校”创建工作已经5年,县直学校及中心校都建立了领导机构和发展规划,有专人负责具体事项。逐年有4所学校取得省级“绿色学校”称号,有9所学校取得市级“绿色学校”称号,并且由县城学校开始向农村中心学校扩展。各学校重视校园的绿化、美化、硬化、净化工作,绿色生态校园的建设各有特色,有的学校XX年就取得了“市级花园式学校”的称号。“绿色教育”渗透在教学过程中,使学生在潜移默化中增强了环保意识,自觉维护环境美化和生态平衡。今后校园应注意提高绿化面积,种植品种搭配合理,加强环保宣传,创建自己的校园特色。
从总的摸底情况看,今年完成40%的创建任务问题不大。有可能还能多一点。但我们绝不轻视。各学校食堂设施设备、特别是消毒设备、卫生设施、消防设施、厕所面积和蹲位,宿舍条件参差不齐,有的比较简单,还需要大的资金投入。在管理方面也有要加强的地方。
4、创建完善档案
我们要求各申报学校在7月份要按照《祁县中小学校“六个创建”标准和评估细则》完善各自档案。档案要求以县局统一格式,以校统一档案盒,以a级指标建档,以b级指标分类装订,以c级指标排序。要特别注意保存原始资料,原始照片。
5、搞好督导检查
8月份、10月份,县局将分两次对“六大创建”工作进行全面督查,并召开全县“六大创建”工作现场会,对各校开展活动的情况进行阶段性总结,要求申报学校和乡(镇)中心校都要严格进行自查,并写出自查报告。我们将按要求于11月份将优秀、合格、不合格学校名单报市教育局备案。
6、加强制度督促
去年我们为标准化学校建设出台了十三项制度,包括亮黄牌制度、戒勉谈话制度。有两名校长因工作滞后,对其进行了戒勉谈话。今年我们计划出台相应制度,加强工作力度,确保“六个创建”工作的顺利完成。
五、抓表彰奖励,促特色形成
关于“五个规范”和“六大创建”活动,我们总体的要求是全面安排,重点推进,年底总结,严格奖惩。要通过开好四个会——动员会、现场会、总结会、表彰会——推进两大活动的开展,特别是年底的总结表彰会。去年我们对标准化学校建设的先进校进行了3000元——10000元的奖励,今年也有实质性奖励,局长已表态。我们就
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