当冬日的寒冷浸满我们的日子时,我们又要跟2010年说再见了。2010年我们最大的喜悦是教师绩效工资终于兑现,我们心里最想说的是,感谢党、感谢政府对我们教师的关怀!回首已逝的2010年,我想就以下几点描述我校这一学期的工作:
一.构建“有效课堂”的教学实践活动。
教学质量的提高关键是教学过程的管理。重视教研和常规,教学检查实行月查制:不仅要查备课、查作业批改、查作业批阅记载,还要查教师工作手册、查教学反思、查读书笔记、查听课笔记。
教学过程管理关键在于课堂,我校开展了常态课的教学比武活动。教师分年级、分学科进行教学比武活动,比武活动涉及到每一位教师,不分年龄老少,不分科目主次,老师们精心准备教案,精心准备课件,精心设计教学环节,听课教学认真进行课堂观察,作好记录,给出评分,通过这一项活动的展开,促进教师教学方式的转变,促进了教师水平的提升,促进了教师教学观念的变化和革新,提高了课堂效益,提高了学生学习的主动性,提高了教学质量。
二.体艺活动。
针对我校实际,本学期开展了许多丰富多彩的活动:早锻炼及大课间跳绳运动、课外活动、广播操比赛、体育运动会及各项体育比赛,如乒乓球比赛、拔河比赛……等,还开展了元旦文艺师生联欢活动、元旦绘画展及各类兴趣活动:如书法、绘画、葫芦丝、笛子等,培养了学生艺术特长,专门建设了美术室、音乐教室,以供专用。根据教育局春晖儿童行动活动方案,为了庆祝建国六十周年,我校开展了《我唱红歌绕校园》活动。体艺活动的蓬勃开展,我校逐步形成了“勤勉、文雅、活泼、奋进”的校风,真正体现了我校的“使孩子快乐学习,健康成长”的办学理念。
三.“三室”创建活动。
本学期我们建立了多媒体教室(2万元),从建校至今终于有了自己的多媒体教室,投影仪、实物投影仪、音响、话筒、电脑等设备,教师的各项活动特别是教研活动在这里是如火如荼的开展。特别是这次全区在纪南镇举办的纪南—川店英语研讨活动在我校举行,何家英老师在这次活动中表现突出。再如教师大会、学生向长大英雄学习的“向英雄学习,创德馨校园”活动都是在此举行的。
建了实验室,搬家了仪器室,购置了五千多元的实验桌和五千多元的实验用品,教师的教学实验得到了保证,课堂教学更为直观。
四.学校工会活动。
教师的身心健康一直倍受学校关注,教师节市领导对我校教师进行了慰问,送来了慰问金,学校还给教师在荆州医院进行了体检,举行了一系列有益老师身心健康的活动:庆国庆书画比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、教师长跑、跳远比赛,即将举行的校训比赛等,老师们在工会活动感中到了集体的力量,增强了荣誉感,促进了身心健康。
五.抓期中期末考试。
考试是检测老师的教学工作,提高教学质量的手段之一,它是最能反映教师工作成绩的有效手段,在期中,我校请太晖小学的老师出题,相互监考阅卷,真实地反映了学生的成绩,通过考试后教师质量分析,特别是综合分的分析,更好地促进了对学生辅优转差工作的重视,促进教学质量的提高。对学生进行了总结表彰,在我校掀起了抓质量的高潮和爱学习的风气。
六.抓甲流感的防控,
从宣传教育、晨检、午检及消毒等环节做了大量的工作,在十一月份因疫情的大爆发,学校在疾控中心的指导下曾放假一周,现在学校情况已基本稳定,学校对甲流感的防控取得了阶段性的胜利。
七.班子建设。
创五好班子:政治素质好、学习风气好、作风建设好、团结协作好、工作绩效好。要求班了成员做到谭局长的三禁止,要求班子成员做到五个一“带好一门课,教学质量在前面,上好一节教研课以示范,蹲点一个教研组督促教研活动抓落实,写好一篇教研论文并获奖,成立一个教育博客并有很高的点击率。要求校委会成员以身作则,乐于奉献,做学校的管理者、执行者和政策的解释者,引导正确的方向,厉行节约,在绩效工资的方案中,在别的学校都加了绩奖奖励性的时候,我们仍然没加,校委会成员也没有一丝怨言。班子成员能耐心的做好教师的思想工作,特别是这次绩效工资的发放,我校召开了五次教代会,征求老师们的意见,我们能放下架子,拿下面子,蹲下身子,和老师面对面谈心、沟通、交流,形成一致的意见,共同营造出和谐的局面。
八.班主任队伍建设。
如果一所学校有一群深受学生及家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想的敬业能干的班主任,那这所学校一定是一所优质的学校。在班主任的管理中,我们采取了一月一小结,并请优秀班主任讲管理的经验等方法来建设这个团队。在本学期班主任在班级管理如个性班级的锤炼方面做出了很多努力,想了很多点子,如班级文化建设等,班主任队伍可以说是一群默默无闻、甘于奉献的敬业群体,在我们的学校,本学期没有发生一起重大安全事故。
九.校园文化建设。
校园文化是学校的灵魂,校园文化提升直接影响到学校品位的高低。特别是办学理念、校训等的提练等。在本学期,我校注重了:1.校园环境建设。磁砖的清洗、水塔的翻新、乒乓球台的刷漆等。学校进来了可以说是鸟语花香,耳目一新,非常爽目。2.班级文化建设:我校设立每月一评的班级之星,每学期一评的校园之星的相片展示,优秀学生给学生树立了典型,树立了学生学习的榜样。3.文化长廊的建设:先进老师、先进学生的评选、一日常规的评比更新等。
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在本学期也正是由于老师们的努力,学校取得了一些成绩。本学期我校被区教育局授予构建有效课堂的先进单位,被市教育局授予教科研先进课题组等荣誉。存在一些问题和今后努力的方向:
1.现代化技术装备较落后。虽然现在每个办公室配备了电脑,有多媒体教室,但还欠缺微机室,老师的教学手段落后,教学思想不能紧跟时代的步伐,从今年起要着手建微机室的计划。
2.推门听课制度还不够完善。老师之间听随堂课的还不多,下学期我校要推进推门听课工作,我们要相互学习,相互借鉴,相互促进,相互提高。
3.课堂要逐渐从有效走向高效。要学习先进的课改经验,真正的达到彻底转变教师观念,能够从以教师为中心向以学生为中心转变,从而实现课堂的高效。
最后说说自己,本人在本学期带四(2)班的科学2节,听课达四十节,读书笔记5万字。曾参加在武汉华师举行的校长研修班培训,部分省市高效课堂观摩大会,市十一届教科研工作与校长论坛活动,市信息技术与学科整合经验交流现场会等,本人所写的论文《以科学的办学理念构建学校特色》刊登在国家级刊物《新课程研究》上。
每次的学习,都给我很深的体会,我的思想都会收到猛烈的撞击。在学校的时候,我更多的是在思索,在想怎样把一个学校办的更好。我每时都在想,如果一所学校拥有一群这样的教师队伍,师德高尚、爱岗敬业、有先进的教育思想和理念、有崇高的理想和抱负、爱学习爱思考,有对问题的教学反思行为等,这样的教师队伍就是一支优秀的团队,这个学校一定成为最优秀的学校,这也一直是我当校长以来的理想和追求。
我经常问自己:你是一名好校长吗?我找不到明确答案。但我只知道为了这个学校,为了学校全体教师,不惜牺牲自我,永远不断地去挑战自我,永远追求着学校的生存与发展。
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