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2015—2016学年度第一学期中学语文教研组工作计划

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2015—2016学年度第一学期中学语文教研组工作计划

  XX—2016学年度第一学期中学语文教研组工作计划

  一、指导思想

  本学期全面贯彻县教研室计划、学校继续深化课改工作思路和教导处全面实施分层教学和实施导学案计划及实施细则为基准,以研究在分层教学环境下语文课堂如何开展、导学案的编制和实施、分层教学,导学案运用和“1+6”教学模式融合为工作重点,从导学案的编制,审核,运用和反思,结合分层教学的实施等方面进行研究,努力提高导学案的运用效果,提高语文课堂教学的实效性;结合我校教学实际情况,重点研究分层教学情况下“1+6”教学模式下的语文教学和导学案的有机结合提高课堂效果;积极开展学生课外阅读及指导,积极开展各种课外活动,努力提高学生学习兴趣,丰富学生生活,提高学生学业水平。

  二、工作重点

  本学期的工作重点:分层教学环境下语文课堂如何开展、导学案的编制和实施、分层教学,导学案运用和“1+6”教学模式融合。利用公开课、研讨课、专题讨论等形式研究导学案编制和运用各环节的细节问题,发现问题、研究问题、改进问题,提高导学案的使用效率。积极组织和参加兄弟学校区域合作,借此向优秀教师和其他学校学习先进的教学经验提高我们的课改理念和课改能力和步伐。

  继续组织本教研组老师积极学习语文新课标,深入理解新课标的精神实质,学习有关导学案编制使用等方面的先进经验,提高老师们对导学案的认识和运用水平。结合其他学校经验结合我校实际,做好语文学困生的转化的研究和实施,努力提高我校语文成绩。

  三、具体措施

  1、积极学习和研究分层教学和导学案有关理论知识和实施经验,探讨分层教学模式,研究导学案的运用,进一步推进我校课堂教学改革。

  2、加强新课标的学习。领会新课标的精神,努力改变课堂教学,提高教学效率。

  3、利用公开课、示范课等形式,做好分层教学和导学案运用的研究工作。

  4、上好课外阅读课,尤其是引导学生要阅读名著。开展各种课外活动,提高学生学习兴趣。

  5、初三年级组要尽早研究中考方向,把握中考脉搏,复习做到有的放矢。

  xx中学语文组

  XX.9.5


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