敬爱的党组织：
上大学后，随着眼界的开阔和知识面的扩展，我越来越觉得自己的思想变得深入了，不再像以前看问题看的都是表面上的，对某个事物的看法只是盲目的接受别人的观点，不加思索。并且，我现在越来越觉得思想是很重要的，即我们对事物要有自己的观点。而现在大多数的学生是缺少主见、缺少思想的。这个想法我是在一节英语课上意识到的。
事情是这样的……
上英语课时，我们老师提了一个问题，然后又接着问有没有人愿意自愿回答。当时，教室像往常一样，立即静下来，而且每个人都把头低下来，怕老师点到了自己。这时，我们老师很无语的笑了，说：“我们中国学生就是这样，每当老师提问时，大家都把头低着，害怕回答问题，怕说错，而当老师随便点一个人回答时，所有人都抬起头，虔诚的看着那个回答的人，看别人是怎么说的，然后再盯着老师，等老师公布正确答案。”其实，我想说答案并无对错，只要你能想得到的、说得通的，就都是正确的。所以你们不要害怕答错，勇敢地说出你的观点。
这种现象屡见不鲜吧！它值得我们去思考，为什么我们越长大越胆小呢？为什么我连问题都不敢回答呢？细想想，小时候，我特别爱回答问题，但现在为什么会畏惧呢？经分析，我认为这是主客观因素共同作用的结果。
先说说客观方面的原因吧！我觉得这与我国的教育体制有关。我国的教育体制实质上是应试教育，所以比较重视正确答案、标准答案。也许你在很小的时候很有思想，对事情都能发表自己的观点，而上了初中、高中后，你的很多棱角也许都被磨平了。因为对待事物只允许存在一个标准观点。老师上课点你起来回答问题，只希望你说出正确答案，也许又是你的观点很新奇，老师大不了会认为它很独特，绝不会充分肯定它，更不会将它列入标准答案的行列。当然，你要是碰到那些厉害的老师，你就更惨了。你要是答错，他会让你罚站或是用别的方式惩罚你，总之，会让你难堪。而且，即使你有再多新颖的想法，你的试卷分数都不会太高，如果它们都与标准答案不符的话。
所以，你新奇的想法不但得不到支持，而且对你的分数也没有用处，长期以来，你还愿意动脑子吗？而且，你有自己的想法后，你会勇敢的表达出来吗？
再谈一下主观方面的因素吧！为什么我们不总有自己的想法？因为我们不够自信，不够坚持，我们的力量太弱，不能去改变而只能适应环境。那个时候我们懂什么呢？但我想说，既然我们从那个时候走过来，吸收了不少别人的东西，那为什么我们不在里面添上一点自己的的元素呢？凡事都要多思考，对事要有自己的看法，并把自己的观点清楚的表达出来去征服别人，这不是一件值得骄傲的事吗？
思想是一个人的核心部分，没有思想，人不过是一个空壳。思想能带领我们走向极致，因为思想有多远，我们就能走多远。当然，有思想不实践也只是徒劳。
我现在觉得很庆幸，大学中的很多课程都会让我们表达自己的想法，因此我们现在可以让大脑开足马力，对事物产生认识，生产出属于我们自己的产品。所以，我决定从今以后我一定要认真思考，积极主动的回答为题，让别人来了解我的思想……
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