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学校禁毒教育工作总结报告

来源:月工作总结 时间:2024-01-10 本文由倩倩 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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学校安全教育工作总结报告 - 学校禁毒教育工作总结报告

  学校每年把禁毒教育纳入学校计划和日常教学之中,通过家长学校、禁毒知识教育课等多渠道对家长、学生广泛开展了“关爱生命、远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动。今天小编给大家整理了学校禁毒教育工作总结,希望对大家有所帮助。

学校禁毒教育工作总结范文一

  为认真贯彻落实中心校《关于进一步开展好20xx年学校禁毒宣传活动》的通知,进一步加大学校禁毒宣传工作力度,我校充分利用6月禁毒宣传月活动的契机,积极组织全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力,现将活动情况总结如下:

  一、成立领导小组

  接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣传活动领导小组,由校长任组长,安全负责人为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

  二、精心组织 认真开展活动

  1、经过研究、确定此次活动的主题为“珍爱生命,远离毒品”。

  2、通过国旗下讲话、班队主题会、红领巾广播站等多种形式学习宣传毒品的危害,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。在宣传会议上,校长和安全负责人分别做了预防禁毒专题讲话,

  3、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一条内容贴切的禁毒宣传标语。

  4、各班组织召开以“珍爱生命,远离毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

  5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。

学校禁毒教育工作总结范文二

  毒品是人类的公害。为加强抵制,防范毒品的危害,提高广大青少年抵制毒品的能力,进一步加强校园毒品预防教育工作,为做好20XX年全乡“禁毒宣传月”活动,切实加强学校禁毒宣传工作,掀起禁毒宣传教育活动高潮,营造全民禁毒的浓厚氛围,根据甘区教党发„20XX‟44号和区禁毒委《关于组织开展全区禁毒宣传月活动的安排意见》(甘区禁毒„20XX‟7号)要求,在6月3日虎门销烟纪念日至6月26日国际禁毒日期间。

  我校积极开展“珍爱生命,远离毒品”教育活动。各学校通过观看禁毒图片、禁毒电影,开展主题班团队活动,充分利用广播、黑板报、墙报、专栏等宣传形式,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和禁毒的法律法规,宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性,不断提高学生的禁毒意识。收到了明显的效果,现将宣传教育活动总结如下:

  一、营造浓厚宣传氛围。

  一是在禁毒宣传月期间,集中落实“百名领导到百所学校开展毒品预防教育活动”授课任务;乡党委副书记、明永乡派出所所长、永济小学校长、沿河小学校长分别在我乡各校进行了禁毒教育专题讲座。二是以“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日为一个宣传周期,在校园内外悬挂标语、办黑板报,并充分利用红领巾广播站、校园网站等,全方位、高密度、多渠道在校园内开展禁毒宣传活动,真正形成“珍爱生命,远离毒品,从我做起”的良好氛围;三是各学校要在6月26日集中开展一次禁毒宣传主题教育活动。

  二、扎实开展“五个一”活动。在“6〃3”虎门销烟纪念日、“6〃26”国际禁毒日前后,各校按照“贴近学生、贴近生活、注重实效”的原则,结合各自实际,坚持开展禁毒“五个一”活动,即:对学生进行一次以学习《禁毒法》为主题的法制教育主题班会活动、在全体师生中开展一次禁毒专题讲座、办一期禁毒专题黑板报(手抄报)、参加一次校外禁毒实践活动、写一篇禁毒学习心得。在校园内积极营造“禁毒光荣,吸毒可耻,贩毒有罪”的禁毒氛围,号召师生提高对毒品认识,自觉抵制毒品,坚决同吸毒、贩毒作斗争,积极树立师生员工健康向上的人生观、生活观。

  三、以“不让毒品进校园”、“青少年远离毒品”等活动为载体,以防范新型毒品知识为重点,通过主题班队会,参观禁毒教育基地等方式,开展禁毒宣传教育,引导青少年远离毒品,养成健康向上的生活方式。

  四、多管齐下,将学校、家庭、社会教育结合起来,在《禁毒法》实施五周年、“6.26”国际禁毒日前后,通过家长会、致家长的一封信、“小手拉大手”等形式,向家长宣传禁毒工作的重要性和有关知识,形成辐射效应。

  五、通过图片展示让学生认识海洛因、吗啡、罂粟果、冰毒、摇头丸等形形色色的毒品,使广大中学生进一步认清毒品的危害,提高抵制毒品的自觉性;并结合同学们身边生动鲜活的事例教育中小学生正确地把握好奇心,慎重交友,抵制不良诱惑,拒绝毒品,预防违法犯罪,从而珍爱生命,做健康的人。

  六、学校充分利用“校园之声”广播站、黑板报、宣传橱窗向学生广泛宣传有关禁毒和法律知识,语文老师利用读书活动时间给学生下发禁毒教育材料并指导学生阅读,综合课教师组织学生观看了有关禁毒方面的专题教育片。在学生了解有关禁毒知识的基础上,全乡各校组织开展了禁毒征文比赛和禁毒手抄报比赛。以上各项活动的开展,提高了青少年自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,为营造和谐校园培养青少年养成健康向上的生活方式奠定了坚实的基础。

学校禁毒教育工作总结范文三

  毒品猛于虎,人们谈“毒”色变,对其深恶痛绝。小学生 是祖国的未来,他们认知浅,意志薄弱,是一个很容易受引诱、教唆的群体。我们作为教育者,引路人,对小学生进行“防毒”“禁毒”教育责无旁贷。今年6月26日是第22个国际禁毒日,按照大竹县“6·24”禁毒工作会议精神,经我校禁毒教育领导小组研究决定,在“6·26”国际禁毒日前后,结合“远离白色瘟疫创造美好明天”的主题,开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:

  一、成立机构,责任到人,措施到位。

  我校一向把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。6月下旬,在国际禁毒日到来之际,校长立即召开了全校行政会议和班主任会议,成立了禁毒工作领导小组。吴小吾校长任组长,张童欣副校长及安全办主任陈方树任副组长,其他行政领导及各班班主任为组员。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,提出了创建“无毒校园”的口号,各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,使全校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。

  二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

  根据小学生的认知特点,我校通过形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要形式有如下几种:

  (1)做好舆论宣传

  我校在“6。26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题班(队)会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园电视台、校园网站等对学生进行禁毒教育。并在校园内多处悬挂标语口号,禁毒图片等,在校园内营造了良好的禁毒氛围。

  (2)开展禁毒专题培训

  为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,我校特聘请了东南派出所谢奕峰民警对全体师生进行了一次“远离毒品,珍爱生命”禁毒知识的专题培训,还通过观看录像资料,以生动形象的事例,把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前,使学生对毒品有了更深刻的认识,进一步提高了师生对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了教师对学生教育的主动性和实效性。

  (3)写禁毒心得

  以禁毒为题材,以作文竞赛的形式让学生谈认识,谈体会。在作文中,同学们表示了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

  (4)开展专题教育活动。

  学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品,珍爱生命”系列教育活动,如:“远离毒品,珍爱生命,从我做起”主题中队会;“远离白色瘟疫,创造美好明天”师生签名活动;“远离毒品,珍爱生命”中队黑板报评比;组织学生与家长共同收看<禁毒先锋>宣传片;观看禁毒宣传展板等形式多样、寓教于乐的教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和抵制毒品的能力。

  三、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的持续性。

  (1)与学生的日常行为规范教育整合。

  毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中我们加大了禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

  (2)与特殊学生的教育整合。

  留守儿童、单亲家庭子女、后进生等这些特殊学生是学校关注的焦点。他们有时是社会不良分子侵害的目标,同时也是我们保护的对象。因此我们在教育教学中十分关注这部分学生的一举一动。

  (3)与心理健康教育整合。

  我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校郑礼玲老师作为专职的心理辅导老师,结合“青春期专题讲座”等形式,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动,使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑法的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

  (4)与课堂教育教学整合。

  充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

  四、有效利用社区资源,共同开展毒品预防教育。

  对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,学校是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育,学校还通过组织召开家长会,“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。同时我校大队部经常组织学生到社区去宣传,为社区服务。

  禁毒工作是一项长期性的任务,为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,我校将在上级领导的关心指导下,一如既往地多方配合,长抓不懈,充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用,让学生远离白色瘟疫,在校园这片净土健康快乐 地成长。


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