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“弘扬和培育民族精神”活动总结

来源:活动总结范文 时间:2024-01-07 本文由夏夏 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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弘扬和培育民族精神月活动总结 - “弘扬和培育民族精神”活动总结

  为大力推进我校学生思想道德建设,全面提高我镇少年儿童的思想道德素质,结合我校关于学生思想道德建设的长远规划,按照我校新时期养成教育的设想,遵照县教育局关于“弘扬和培育民族精神”活动的文件精神,我校于XX年9月,在全校学生中大张旗鼓地开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

  通过活动,切实提高了学生的思想道德素质,使我校的思想道德建设开创了新的局面。活动中,我们按照开学初制定的活动方案,有条不紊地进行了各种教育活动,且成效显著。

  一、领导高度重视 为活动的开展奠定了基础

  8月31日,我校组织召开了中层以上领导参加的会议,会上,在学习了局里下发的文件后,大家认真地领会文件精神,制定、讨论活动方案,并及时把活动方案下发给村小。

  由于校领导的高度重视,而使我校的活动方案制定得时间及时、内容全面、可操作性强,且大家都能为活动献计献策,这是此项活动得以成功的前提。

  二、教师积极主动 为活动的完成提供了保障

  工作布置以后,全校教师能够积极响应,及时制定本班级的活动计划,并把项目落实到学生,使工作开展起来得心应手。

  (一)XX年9月3日上午,我校全体师生聚集操场,举行了主题为“弘扬和培育民族精神”的升国旗仪式,升旗仪式上,校少先队大队长发表了热情洋溢的国旗下讲话,题目是《民族精神永远属于这个伟大的民族》。

  (二)XX年9月6日和9月7日,利用每天的第七节课时间,各年级开展了学习英烈事迹活动,班主任老师根据同学们搜集到的有关材料,组织同学们认真学习革命先烈的英雄事迹,部分同学上交了学习体会文章。

  (三)XX年9月11日,各班召开了以“尊敬师长,做文明学生”为主题的班会,作为新学期学生思想道德建设的一项重大举措,使学生明确了学习目的,提高了自身修养。

  (四)XX年9月11日-9月14日,由音乐老师负责,在各个班级中教唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、《我的祖国》等爱国主义歌曲。

  (五)XX年9月10日-9月14日,每天下午第二节课,利用图书室,组织学生阅读弘扬民族精神的书。

  (六)XX年9月14日上午,组织学生观看了电影《小兵张嘎》、《大决战》。观看之后,学生写出了观后感。

  (七)XX年9月18日,全校师生开展了以“牢记历史,奋发图强”为主题的演讲比赛。评选出六年一班赵海彤同学的演讲《九一八——历史上的今天》为一等奖,六年一班陈舒宁同学的演讲《不该忘记的血泪史》为二等奖,还评选出三等奖及优秀奖若干名。

  (八)XX年9月17日-9月21日,在全校学生中,广泛开展以“爱我家乡,建设幸福松原”为主题的少年书信活动,已有赵海彤等很多学生写出了“爱我松原、建设松原、发展松原”题材广泛的书信,并形式多样,内容感人,赵海彤同学的现代诗歌《追梦》受到了一致好评。

  (九)XX年9月24日-9月28日间,我校开展了形式多样的公益活动、体验劳动及志愿者活动,活动成效显著,成果喜人,做到了学校满意、老师满意、家长更满意。

  (十)XX年9月28日,在高年级学生之中,开展了以“做文明有礼xx人”为主题的手抄报活动,学生的兴致高涨,所办之报形式新、题材广,具有阅读价值。

  三、师生情绪高涨 为活动的延续积聚力量

  此次思想道德建设的专项活动虽然很快就结束了,但在学生心中留下了不可磨灭的印象,切实提升了全体学生的道德素质。可以说,我们完成了一次颇具规模且立竿见影的思想道德大课堂教学,然而,至此这堂课还没有结束,全校师生仍然沉浸在思想道德建设的熏陶与激励之中,并融汇于课堂教学过程中,真正做到了全体学生的全面发展,为“四有”新人建设奠定了坚实的基础。


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