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小学2010年卫生工作计划

来源:卫生工作计划 时间:2023-12-26 本文由薇薇 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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2021年小学卫生工作计划 - 小学2010年卫生工作计划

  为了进一步贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,提高学生的身心健康水平,增强学生的体质,学校教育要树立健康第一的指导思想,为此,学校体育卫生工作必须坚持面向全体学生,以全面提高学生身心健康水平为主要目的。通过体育与健康教育,使全镇小学生具有强健的体格、健康的心理、良好的习惯、乐观的生活态度和较强的社会适应能力,才能有序的完成以上的目标,特制定工作计划如下: 

  一、 加强领导、有序安排。 

  各级领导要牢固树立“健康第一”的指导思想,把保障学生的身心健康列入重要的议事日程。建立学校体卫工作领导小组,要把学校体卫工作纳入本校的年度目标管理工作中去,制定学校体卫检查标准,依照标准确保体卫检查工作落实,并使之形成制度。 

  二、 转变观念、提高素质。 

  体卫教师要配合学校的集体工作,结合卫生知识,认真备课,上好体育课,要始终围绕为什么而教,教什么和怎么教的问题,从不同的角度和层次进行探索和实验,例如有这样一个问题:怎样看待学生生病?可以对学生这样说,生病就是犯错误,为什么呢?启发学生:生病会影响学习、影响工作,所以生病从客观上说就是对国家造成负担和浪费,给父母增加经济负担。通过这样从新的角度教育学生,使他们转变观念,重视个人的身体卫生,知道只有加强锻炼养成良好的习惯,才会不生病,以促进健康,从而更加地热爱体育与健康。 

  三、 加大软排力度,提高办学特色。 

  我校现有专职体育教师3人,其中一人为排球专业。今年我校要在去年的基本上,加大力度,搞好软排球训练,组建软排训练队并长期训练,把软排列为课外活动中的重点,使我校参加软排人数达100%。 

  四、 搞好学校的卫生工作。 

  学校要做好健康档案的建立及学生的体检工作,搞好卫生知识的宣传工作,使学生懂得一定的卫生知识,养成良好的卫生习惯,以减少某些疾病的发生,做好常见病、多发病的预防工作,严格作息时间,开设卫生室正常门诊工作,降低学生的近视率和发病率。 

  五、 做好学校的体育达标工作。 

  我国XX年要全面实施《学生体质健康标准》,为把工作做在头里,在体育课中结合达标内容,以便适应新的教学内容,现将达标内容转抄,以供各完小体育教师参考:一二年级测学生的身高、体重、坐位体前屈;三四年级测学生的身高、体重、50米跑、立定跳动远;五六年级测学生的身高、体重、 肺活量。另外可选测三项:①台阶试验与50米×往返跑。②50米跑与立定跳远。③男生是坐位体前屈与握力,女生是坐位体前屈、握力与仰卧起坐。 

  六、组建建兴趣小组,抓好群体工作,培养学生终身体育的意识。 

  学校成立3个体育兴趣小组,即田径、软排、乒乓球,要持之以恒地训练。另外,学校要广泛开展群体活动,使大面积学生的身体素质得到提高。通过各种活动来促进学生自主学习和培养终身锻炼身体的意识。 

  厉庄镇中心小学体育室、卫生室          

  XX年9月1日 

  附:工作行事历: 

  9月份:    

  1、              各校认真做广播体操和眼保操。 

  2、              组建兴趣小组并坚持锻炼。 

  3、              田径队报名并参加县运动会 

  4、              规化全校卫生平面图。 

  5、              迎接9.20全国爱牙日。 

  6、              迎接市中小学生休质检测。 

  10月份: 

  1、              搞一次防近视宣传。 

  2、              组织学生体检、建档。 12

  3、              继续加强软排训练。 

  4、              迎接市中小学体育节。 

  11月份: 

  1、              参加县中小学体育教学论文评比。 

  2、              开展群体性冬季中长跑活动。 

  3、              卫生讲座(常见病的预防)。 

  4、              以完小为单位举行广播操比赛。 

  12月份: 

  1、              各校开展冬季训练(跳绳、毽,球,长跑)活动。 

  2、              卫生讲座及板报。 

  3、              迎接县小学分片体育教学活动。 

  4、              配合市、县进行体卫艺工作评选活动。 

  元月份: 

  1、             做好体育室、卫生室器材登记工作。 

  2、             学期结束,写好总结。 

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