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实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--一(五)班班主任工作计划

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实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--一(五)班班主任工作计划

  实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--一(五)班班主任工作计划 

  薛莲萍 

  一、    班级概况: 

  1、    班级总人数58人,男生31人,女生27人,少数民族6人。 

  2、    班级基本情况: 

  (1)、行为习惯方面:进行养成教育,使班级形成良好的班风,学风,目前促进班级稳定发展。 

  (2)、学习情况:本班学生思维活跃,班级各项工作以学习为中心,培养学生学习积极性。 

  (3)、品德情况:培养班级学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学。 

  二、管理目标: 

  1、以学校和大队计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结,向上,奋进,求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明素质,构建一个团结向上的集体,作为一(五)班的奋斗目标。 

  2、    学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的学风。 

  (1)、学生掌握良好的学习方法和良好的学习习惯。 

  (2培养学生良好的文化底蕴。 

  (3)、经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,作好协调工作。 

  3、    抓好班级纪律,因为纪律是成绩的保证。 

  4、    努力做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 

  5、    加强心理健康教育,使心理咨询室成为孩子的“快乐小屋”使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德。 

  6、    积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 

  三、    采取的具体措施 

  (一)、思想方面: 

  1、    制定班级公约以《小学生守则》为主。 

  利用班会、晨会、午检把这些教育贯穿进行,从此形成良好的班风。 

  2、    发挥班干部的作用,师生共同管理。一个良好的班级体,必须拥有一批优秀的班干部从而带动全班积极向上,增强班级凝聚力。 

  3、    学生的礼貌教育(1)见师长热情问好。(2)上下楼靠右行,学会礼让。 

  4、    评选优秀,树立榜样,既可以让进步的学生体验成功,激励他们再上一层楼,又为其余学生树立学习的典范。 

  (二)、学习方面: 

  1、上课能积极发言的同学可以给红花奖励。 

  2、    作业写的干净、认真、能按时完成的同学以红花奖励。 

  (三)、纪律方面: 

  1、课前准备以值周班长为主,老师为辅进行管理。 

  2、    课堂纪律以四人小组为主,表现优秀的四人小组,班会可获得报喜鸟。 

  3、    课间做到三轻,路队做得快、静、齐、两操认真的同学可获得红花。 

  (四)、劳动方面: 

  1、    做值日认真的同学可以获得红花。 

  (五)1、鼓励学生积极参予学校的各项活动。 

  四、    各月活动安排: 

  二月:1、组织学生开学报到。 

  2、    新学期校规校纪教育,安全教育。 

  三月:1、开展爱国主义教育。 

  2、学习孝敬父母的故事,为父母亲做好事。3读书大赛。 

  四月:1、开一次爱国主义主题中队会。2、举行写字比赛。 

  3准备运动会。 

  五月:1、开展讲究卫生的活动。 

  2、准备六一儿童节活动。 

  3、开班干部会议。 

  4举行朗诵古诗的比赛 

  六月:1、组织学生复习,准备考试。 

  2、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。 

  2006年2月


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