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5月4日青年节演讲稿3篇

来源:五四青年节演讲稿 时间:2023-10-08 本文由真真 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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关于五四青年节的演讲稿 - 5月4日青年节演讲稿3篇

  优秀的演讲稿是演讲成功的重要因素之一,古诗词以其独特的魅力,能很好地为演讲增色增彩。以下是小编整理了5月4日青年节演讲稿3篇,供你参考。

  5月4日青年节演讲稿篇1

  尊敬的各位领导、各位老师、各位同学大家下午好!

  阔别母校生活已有五年余,今天的心情特别激动!正逢“五四青年节”,值此向母校的各位青年朋友致以节日的问候!毕业后能回母校看看,和学弟、学妹们一起交流学习经验一直是我很久以来的一个愿望。很高兴能在这里与我们的学弟、学妹们一起分享、交流学习经验和工作经验。

  在母校的四年学习生活收获颇丰,给我最大的感触就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!初中里的我在班级里学习成绩落后放学后常与网吧游戏机做伴,那时候的我仿佛被电子毒品给吞噬了不能自拔,叛逆不爱学习、不思进取什么情况都来了,来自父母的批评和老师的批评不绝于耳,真是给他们添了不少麻烦。一个环境能改变一个人,从第一堂班会课班主任张老师就开始和我们讲如何做人,我深受启发。老师应该着重强调的是学习成绩,而我却是第一次听到老师和学生讲如何做人,从那时起我就逐渐明白了学会做人比学习成绩更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生价值观,所以也就对学习无所谓了,总是自暴自弃。回首自己在母校的四年学习生活可谓是脱胎换骨,这里要得益于老师们的精心教育和指导,特别要感谢曾经帮助我成长的那些老师们。从教育我们如何做人开始一步步走向成功。同学们:在这里,老师要关心、照顾你们的学习还有生活。离开家,有困难、有心里话可以和老师交流。除了父母之外,老师可以说是你们最亲的人!多听老师的劝导,可以避免你们少走很多弯路,他们指导是你们今后走向成功的钥匙之一!下面我就一到四年级同学学习和我当时的实际情况与大家作一下简单分析和交流比对。

  一年级同学,刚走出初中大门,进入职业学校学习。期间有一定的过度适应期,面对中考成绩的影响,有来自父母的压力,有来自自身的压力,告诉大家这些都没有关系,一切重新开始。如果你当初的选择就是职业学校,那你就如偿所愿了。如果你的选择是考高中上大学,那我告诉你这里一样是你未来的起点,我们石化工业学校已经帮你的未来把好关了。第一年打好基础,学好基础课程。课程内容并非向高中的要求繁琐复杂,我们的老师会拿出一套行之有效的办法,让大家学的轻松,学的实用。在第一年学习到的专业课也是专业基础课,初步建立大家对专业课的认识与兴趣,在学习过程中使得同学们慢慢了解掌握职业教育的重要意义。为后面几年的专业课程做准备。只要你认真学习,就会有满意的成绩。

  二年级同学经过一年的学习生活,各方面已渐入佳境由基础学科学习向专业学科加深。更多的专业课目成了课堂的主角,开始全方位的进入角色。面对专业课目多,知识面广的特点就是要抓住重点,认真积累总结,乘热打铁及时消化。归纳整理课程之间的内在联系。另外,在实践操作方面有了更多的机会,进一步提高同学们的实践操作水平,从课堂的理论学习向实践操作结合。最重要的一点就是要注意安全,任何实验都要听从老师指导安排,不得擅自违犯流程,根据操作章程严格执行。仔细体会操作要领,注重细节。只要你用心学习,就会有不少的收获。

  三年级同学已经具有一定的专业知识,一些专业重点、难点课目已经可以接手。这时你会发现自己确实是认真学了,也用心学了,但是效果并不明显,有些知识点还是难以理解,一方面要看自己对专业课目的领悟能力,另一方面要自己不断的向老师请教,一些死记硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的内容,这样以便于更好的理解。三年级的同学比较忙碌,该给自己未来的发展定一条路了,是选择“三校生”去参加高考继续自己的学习深造之路,还是先选择就业呢?在这个问题上我也曾考虑再三,“条条大路通罗马”,事事无绝对!如果有好的企业来组班,你不妨去尝试一下,机会难得。好的公司现在对专业要求很高,对学历同样要求很高,为什么这些企业对我们学校的学生生如此垂涎呢?正是看重了我们同学有着良好职业教育素养和职业水平,紧缺的就是一线技术操作人员。如果选择“三校生”也是个不错的决定。只要你有好的学习方法,就可以轻松自如。

  四年级同学开始逐渐进入实训操作,下厂实习阶段。这对能够尽快适应企业的工作要求、进入工作状态有很好的帮助作用。结合课堂知识,联系实际操作,不断发现问题,思考问题,总结问题,只要你有积极的工作态度,就可以胜任工作。

  学习学习,学有所用,学有所成。目前在个人职业生涯发展过程中还有一项至关重要的指标就是学历。虽说学历不等同于能力,但学历是反应个人学习教育程度的基本凭证。一个真正有能力的人,要想拿到学历对他来说不是一件难事,他也一定是个爱学习的人。为了加强自己理论知识的学习,更好的为工作带来理论指导,现在有效、合理的利用周末休息时间,好好给自己上上课。

  加强英语学习提高自身语言沟通能力,是让自己能否得到进一步发展的必要条件。在外企正式工作内容、同事之间的沟通多以通过电子邮件来进行的,一方面对你的英语水平提出更高的要求,另一方面提倡无纸化办公。英语除了日常交流,涉及到专业英语,你的劣势是不是明显体现了呢?各行各业都有自己的鼻祖,一家在行业里声名显赫的公司并不是一朝一夕的,一些产品经过几十年的研究发展都有行业标准。我们的产品应用符合行业标准吗?我们还是要去查阅技术资料,这里面还都是英文。和全球技术团队交流还是要英文,这里可见英语的重要性了!作为自己就是要多积累词汇量,多看技术资料。“看、读、听、写”。顺利突破语言关,就是离成功又迈进了很大一步。

  进入工作岗位以后,面对的问题和困难是复杂多样的。从学校的一名学生到公司的一名职员,用我们化学角度去定义就是从一个状态到另一个状态,前者的基本特性能直接影响到后者。当今企业最需要的就是具有高素质、一定专业技能的人才,公司的每位员工就是公司的细胞,员工是公司最大的财富,可见公司对于每位员工都给予了很大的期望,每位员工也都在最大限度的给公司创造效益。从刚进公司的时候经验不足、专业知识缺乏,到能够能独立工作,到能够成为公司技术团队的核心成员,这中间要经过许多的曲折和坎坷。在面对实际操作经验不足时,要多操作、多思考,找出操作要领,一些小的操作失误是极有可能断送一个好的配方。大公司好在有强大的技术团队,德国专家非常欢迎我们去请教问题,遇到问题自己解决,碰到理论问题无法解答的总结整理好,及时写邮件沟通。几年下来学会了很多,往往碰到困难并非都是坏事,在被折腾的同时自己也积累学习了很多,等问题再出现的时候就迎刃而解了。行业的发展是快速惊人的,只有不断学习、不断创新才不会被淘汰。

  另外,我想和同学们交流一下个人信仰!我的信仰就是中国共产党!这是工作动力的源泉!在坐的很多同学都是共青团员,大家都知道中国共青团是中国共产党的助手和后备军,是新时代青年的楷模!只要大家有伟大的追求,任何事情都难不倒大家!请大家记住自己是一名团员,莫忘在团旗下的庄严宣示!我现在就是在以一名党员的身份严格要求自己!

  同学们,一个人的潜能是无限,不要埋没了自己。各行各业对人才的需求都是不一样的,把自己的才能最大程度的发挥出来,让大家都可以看到你的价值。给自己定一个理想的目标吧,机会掌握在自己的手里,让我们一起加油吧!各位同学,今天你们会为在上海石化工业学校学习生活而感到光荣!明天上海石化工业学校会为向社会贡献具有高素质的专业人才而感到骄傲!“学会做人、学会学习、走向成功”!不仅仅是一句口号,而是你我心中永恒的经典!同学们,我们还年轻,你们还年轻!让你们的青春活力尽情发挥到你们的学习、工作中去!

  相信通过大家的共同努力,一定能为我们的明天做出新的更大贡献!

  最后衷心祝愿我们的学弟、学妹们学业有成!精心栽培我们的老师工作顺利!母校的明天更加灿烂!

  5月4日青年节演讲稿篇2

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1920xx年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

  5月4日青年节演讲稿篇3

  风风雨雨的九十年过去了,悲观失望者仍然有理由悲观,因为和九十年前相比,历史在诸多方面惊人的相似,相似得甚至让人怀疑:中国的历史早在九十年前就已经终结了,不再前进也不再进步。九十年前,在众多知识分子的千呼万唤下,德先生(民主)和赛先生(科学理性)姗姗来迟;九十年后,两位九十高龄的老先生仍然不得不犹抱琵琶半遮面,还动不动就被拿出来侮辱一番……

  如果你想更直观地了解九十年的不变,你可以到图书馆翻开尘封的《新青年》、《新潮》……,同时,请打开电脑,看看我辈在互联网上摇旗呐喊呼吁民主自由和法治的美文丽句,对照一下,有哪一句和哪一个字不是九十年前的胡适、陈独秀、傅斯年等前辈忘记写过? 不曾呐喊过的?——白纸黑字,让人汗颜,所不同的只不过是竖版和横版的区别而已,以及他们用半文言半白话的词句表到了现代的思想,而我们使用的则是现代汉语加上互联网上特有的“草泥马”句型弄出的春秋笔法……

  让人灰心丧气的“不变”多不胜数,然而,如果我们的眼睛只盯住那些不变,而忽视了诸多变化,那我们就永远是悲观者了。乐观者不但看到不变,也看到变,看到希望。

  这样,才能做到“贤者无忧”。

  第一,两种不同的压力,殊途同归的救亡

  九十年前的五四运动被冠以“五四爱国运动”名副其实的。当时的有识之士充分认识到,闭关自守的中国是非常落后的,落后就要挨打。要想不挨打,必须向西方学习。

  看到西方开着炮舰来了,我们急急忙忙搞了洋务运动,“器物”有了,却仍然惨败在日本手下……于是继续反思,光靠枪炮和船舰显然还不够啊,还需要制度的变革……于是打仗了,起义了,辛亥革命了,共和了……

  当我们回到百年前一个又一个激动人心的时刻,我们惊讶的发现,在西方本身经过三百年的启蒙才刚刚实行全民投票选举的时候,我们九十年前的前辈已经迫不及待 地从善如流,几乎在一夜之间敲定了“共和”。然而,走在时代和众人前面的先驱们显然没有想到,用几条新式步枪可以驱赶一个腐败的清王朝,可用多少次战争也 不一定能够把几千年的旧文化和旧思想从中国民众大脑里驱赶走……

  于是,新文化运动来了……以人权、自由、民主和法治为主旨的新文化运动就是要在国民大脑里建立起真正的“共和”——有了适应和支持真正共和的“新民”,任何军阀都无法颠覆。这批知识分子中更不乏如梁启超等人,早在五四之前就看出来了,他们要学习的那个制度,是当时欧美最先进的市场经济和宪政民主制度,本质是“以人为本”,是对人的解放。

  然而,非常不幸的是,历史给古老的中国开了一个玩笑。就在中国知识分子热切地向西方理念和制度靠拢的时候,西方帝国主义给中国一个响亮的耳光。巴黎和会,我们中国人那么崇拜的西方老大哥们居然在中国战胜了的情况下还要对中国进行瓜分和分赃(特别是将胶州湾转交给日本而不归还中国)。

  目瞪口呆的知识分子无法在这判若天渊的内政和外交之间作出区分,更搞不明白自由民主的西方和帝国主义的西方怎么会是同一个鸟东西,他们,迷茫了……

  真是天有莫测风云,国有旦夕祸福,就在中国知识分子还没有回过神来的时候,俄国十月革命一声炮响,震惊了世界,也彻底震傻了中国的知识分子。

  中国的“新文化运动”就发生在这样一个非常不幸的时候。在五四之后中国知识分子晕头转向,客观上是因为“亡国灭种”的危机和世界思潮的变动。当时中国知分子的救亡图存的主要压力来自外部而不是内部。

  这是堪称中国启蒙运动的新文化运动和欧洲启蒙运动最大的不同之一。当时欧洲的思想和人的解放运动完全是“内生”的,没有受到任何外来的压力,动力来自内部,是对自身(包括制度)的反思和改造。而中国的新文化运动与五四爱国运动则是在列强的随时侵略并亡国的压力下展开的。

  在亡国压力下的救亡很容易偏离对人的解放的正途,而把每一个人都依附于那个国家――即便那个国家已被劫持。五四运动的一个严重不足,恰恰是将人从家族制度中解放出来的同时,带着高尚的情感使人更完全彻底地依附于国家。他们以为国家得救了,他们爱国了,却忘记了救亡国家的最终目的应该是人,是对人的救亡。而牺牲人来挽救国家则是本末倒置的。于是我们看到在过去九十年里,不止一次,当窃国者宣布国家得救了的时候,在这个国家里生存的人,却沦陷了。

  时过境迁,今日的中国已经和九十年前大有不同。当今中国早就独立,而且国力达到了历史上前所未有的高度,“列强们”虽然也比以前更加强大,但却无力、也不 会侵略中国了。和九十年前相比,我们面前没有了亡国灭种的外部压力。可是,我们很多知识分子却感觉到“不变”――我们的心境却没有多少变化,我们认为中国 处于转折关头,中国仍然需要“救亡”!因为我们都感受到了“压力”――只是这个压力不再来自列强的炮舰,而来自我们自己――我们内心那种希望国强民富的愿 望。我们需要改变,我们需要五四爱国精神,我们需要走正确的路而不是邪路,我们需要崛起——国家的崛起,更是人的价值和尊严的崛起。把爱国解释为爱民,把 人的解放看成是国家真正的崛起。

  这,就是今天的“救亡”。

  第二,相同的知识分子,不同的民众

  当我们看到自己鼓吹的民主、自由和法治等理念,早在九十年前就被有更深学养的前辈知识分子说得淋漓尽致的时候,我们能不满脸羞愧?所以,一位学富五斗的知识分子在北京说,你们写那些东西有什么用?九十年前人家都把道理说透了,你们只不过拾人牙慧啊!

  3.青年节演讲稿四篇


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