英国教育家华特科勒斯涅克说过:“语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说,生活的范围有多大,语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养,必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色,对语文学科起着举足轻重的作用。为使语文和广播紧密结合起来,扩大学生的视野,丰富校园文化生活,特制定计划如下:
一、指导思想
校园广播是学校宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接,见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。二、活动目标
1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。
2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播站的特点。
3、与时俱进,张扬学习的个性。
4、参与实践活动,展现风采。
三、广播内容
1、校园快讯
报道新事,宣传校纪,安全教育,卫生天地。
2、真心送你
心理医院,心理健康咨询,为教师,为亲人送去祝福,寄来鼓励,传递心声。
3、妙笔生花
欣赏自己的创作和优秀的文学作品。
4、开心乐园
精彩的小品,相声,笑话,幽默故事等。
四、播出时间
每周1——4晚餐后17:20——17:30
五、领导小组
站长:文付廷 副站长:王馨梦
组员:龚锦玲 王瑞之 王馨梦 黎敏 鲁威 刘芹 黄丹平
六、播音安排
星期一:龚锦玲 王瑞之
时期二:王馨梦 黎敏
星期三:鲁威 任静康
星期四:刘芹 黄丹平
七、播音室制度
1、每次设编辑、播音员2——3人。
2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。
3、编辑的文字必须无病句,无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。
4、播音的内容要真实,有资料可查。
5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。
6、播音结束后,播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。
7、一学期结束后,评选优秀播音员和编辑,给予奖励。
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