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几种结束演讲的方法

来源:演讲技巧 时间:2023-08-07 本文由夏夏 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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结束演讲的五种方法 - 几种结束演讲的方法

  有人说,成功的演讲不应像涓涓的流水,而应像波浪起伏的海潮,一个高峰接着一个高峰,当演讲结束时,便达到了顶峰。这种说法并不夸张。每个讲者在准备演讲的结束用语时,都应想到如何构筑一个高峰和顶峰的问题。下面是小编为大家收集关于几种结束演讲的方法,欢迎借鉴参考。

  一、决心式

  以表决心,发誓言的方式结尾。这种结尾感情饱满,态度鲜明,激情奔放,有助于坚定听众的信念,增加演讲的感召力。

  二、抒情式

  以抒情怀、发感慨的方式结尾。演讲本身是一种思想和激情的燃烧,用抒情怀,发感慨的诗情画意的语言结尾,最易激起听众心中感情的浪花。

  三、高潮式

  在演讲的高潮中结尾。即把演讲的高潮设计在最后,在高潮中结尾。演讲结束时,演讲者设法最后一次拨动听众的心弦,打开听众的心扉,掀起高潮。

  四、点题式

  用重复题目的方式结尾。演讲的题目或标题是演讲的重要组成部分,是最具个性和特色的标志。在演讲结束时,如果重复题目,再一次点题,那么,就能加深听众对演讲的印象,使听众产生强烈的共鸣。

  五、祝贺式

  诚挚的祝贺和赞颂本身就充满了情感的力量,最容易拨响听众的感情之弦,产生和谐的共鸣。所以,用祝贺或赞颂的言词结尾,能造成欢乐愉快、热情洋溢的气氛,使人在愉快中增加自豪感和荣誉感,激励人们满怀信心去创造未来。

  六、余味式

  以留余味、泛余波的方式结尾。这种结尾语尽而意不尽,意留在语外,像撞钟一样,清音有余,余味袅袅,回味无穷,三日不绝。余味式结尾好像秋天瑰丽的晚霞一样,收得俊美漂亮,并且伴有“鱼舟唱晚”的娓娓之声,让听众留连忘返,久久回味。

  七、总结式

  用总结和概括结束演讲,是最普遍的使用方法。这种结尾用极其精炼的语言,对演讲内容和思想观点作一个高度概括性的总结,以起到突出中心,强化主题,首尾呼应,画龙点睛的作用。演讲者要善于在演讲结束时简洁、扼要地对自己已阐述的思想进行总结,这样有助于听者加深这些思想的印象和理解。

  八、呼吁式

  利用呼吁结束演讲,是许多有经验的人在实践中总结出来的有效方法。这一方法,有其共同的基础,也就是说,讲者与听者有共同的思想、共同的愿望、共同的利益和共同的语言。当演讲达到一定的高潮之后,演讲者利用一些感情激昂、动人心弦的演讲词对听者的理智和情感进行呼吁,引起大家的共鸣,激励和感召大家的信心。

  九、幽默式

  除了某些较为庄重的演讲场合外、幽默的演说结束演讲都是可取的。利用用幽默结束演讲可为演讲添加欢声笑语,使演讲更富有趣味,令人在笑声中深思,并给听者留下一个愉快的印象。无疑,这对听者加深对演讲思想的理解是有利的。演讲者结束演讲时,要做到自然、真实,使幽默的语言符合演讲的内容和自己的个性,绝不能矫揉造作,装腔作势,否则就会引起听者的反感。

  十、动作式

  有人说:“演讲单靠言词是不够的。”这话很对。在演讲中,演讲者的动作是与听者交流思想的重要媒介,演讲者可利用动作开始演讲,以吸引听者的注意力;也可以利用动作结束演讲,给人们一种好感。例如,有位演讲者在结束自己的演讲时,他穿上了外套,戴好了帽子,拿起了手套,而后诙谐地对听者说:“先生们,我已结束了自己的演讲,你们呢?”他出人意料的举动立刻博得了全场听者的掌声。

  十一、赞颂式

  人一般来说都喜欢听赞颂的话,特别是年轻的人更是这样。由这一点证明,赞颂成了人们交往的最好手段。用赞颂的话结束演讲,是一个行之有效的方法。通过这些赞颂的话,会场的活跃气氛可达到一个新高潮,演讲者和听者的关系变得更为融洽了,这样,演讲者便能给听者留下一个满意的印象。当然,演讲者在说赞颂的话时,不能过分夸张和庸俗的吹捧,否则就会使听者对他产生哗众取宠的感觉。同时,演讲者说话,特别在做结束语时,表情要自然,口气要诚恳。

  十二、名言或轶事式

  两千多年前,亚里士多德就把权威看做是使人信服的三大手段之一。由于权威是人们普遍崇拜的对象,所以恰当地运用权威和名人名言或者轶事结束演讲也是行之有效的方法。它可以把演讲推向一个新的高潮,给演讲者的思想提供最有力的证明。用哲理名言、警句作结尾。这种结尾方式,是通过引用名言、警句、谚语、格言、诗句等作为结尾,这样不仅使语言表达得精炼、生动、富有节奏和韵律,而且还可以使演讲的内容丰富充实,具有启发性和感染力,同时还可以给人一种生动活泼、别开生面之感。但是演讲者利用名人的话或轶事要有针对性,要能丰富和深化自己演讲的主题;不能提及名人,离题万里。

  在这里简单说明了几种结束演讲的方法。实际上,好的方法不限于此,而是随着时间、地点、课题和听众的个性而千变万化的。究竟运用什么方法,要由演讲者随机决定,运用自如。如果忽略了这一点,生搬硬套某种方法,只能起负作用。


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