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校园文化创新美术体验教室布置及简介

来源:写作指导 时间:2023-02-04 本文由珍珠 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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校园文化创新美术体验教室布置及简介

  红色艺术梦想厅(美术体验教室)展示方案

  一、活动目标:

  少先队员对书画艺术的喜爱,学校民族之花文化社的成果,体现少先队员的精神风貌,通过一笔一画的书写,一副副作品的描绘实现对书画梦想的追求。

  二、活动过程:

  (一)教学内容体现梦想主题,建议作品主色调为红色。

  (二)呈现卡纸绘画、脸谱绘制、回文书写、剪纸教学四个小组的训练现场。

  (三)学生专心的对作品(半成品)进行描绘、书写、修剪,教师巡视指导,低声指点。(教师:韩娟、王渝、忽阿訇、谭雯)

  (四)回文书写邀请来宾体验。(例:叔叔您好!回文书写的用笔与众不同,请您来体验一下!)

  三、学生介绍:

  (一)一名学生在二楼门厅站位,慢慢引导来宾走过作品陈列区,推门进入红色梦想厅。(前门进,后门出。)

  (二)作品陈列区介绍:

  叔叔、阿姨,您们好!这里是教学楼的二楼门厅,这里有我国少数民族分布图、少先队雏鹰争章评比栏以及老师们的“梦想舞台”。今天,在这里还陈列了学校“民族之花”文化社书画队、剪纸队、民族工艺队、软陶队、纸模队队员们作品,有卡纸绘画、纱布绘画、剪纸作品、川剧脸谱……这样的川剧脸谱是绘制在我们常用的筲箕上的,学校常常用我们的作品来装饰校园。

  (三)红色梦想厅介绍:我们的社团成立于XX年。今天,卡纸绘画、脸谱绘制、回文书写、剪纸教学四个小队相约在红色梦想厅,用自己一笔一画的书写,一副副作品来追寻美的梦想。

  四、环境布置:

  (一)二楼门厅:

  1、清洁、补充少数民族分布图、少先队雏鹰争章评比栏、“梦想舞台”。

  2、用画架、会议桌等展示学生作品。

  (二)红色梦想厅:

  1、门按统一要求装饰。

  2、室内再增加作品。

  3、 触摸屏以及黑板体现相关内容。


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