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如何做好企业思想政治工作交流

来源:经验交流材料 时间:2023-07-19 本文由可可 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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浅谈如何做好思想政治工作 - 如何做好企业思想政治工作交流

  思想政治工作是经济乃至一切工作的生命线,是我们党的重要政治优势。结合煤炭企业改革和发展的现实情况,笔者认为:做好思想政治工作要注重以情感人和处理好以下四个方面的问题。

  一、以情感人要实现三个转变,把握四条原则

  实现三个转变,即:一是从不平等到平等的转变。实际上,在社会主义制度下,人和人之间应当是平等的、同志式的主动合作 关系,即使对那些缺点较多的对象,在批评、教育他们的同时,也要尊重他们,关心他们。思想政治工作者要以平等态度待人,尊重对方人格,把被教育对象的主人翁地位和民主、自由、平等权利放在首位,从关心人、理解人、爱护人出发,做到情感相通、情理相融,也只有这样,才能团结人、感召人、影响人,达到教育人的目的。二是从教育型向服务型转变。要想教育人,除了“教育者应先受教育”外,更重要的是应树立起服务于人的思想。如果思想政治工作者摆出一副教育人的面孔,沿袭“我打你通,我说你听”这种简单、生硬的方法,那么,是难以适应全方位、多层次、多领域的思想政治工作的。三是从单向流动向双向流动转变。只有以心换心,才能赢得对方的信任,才有可能进行思想信息的交流:只有从深厚的感情出发,有良好的愿望、正确的态度,才能理解别人思想上行为上的反复。而一旦通过双向交流打开了感情之门,使双方的感情产生“对流”,就能由情入理.情理交融,进而启发诱导,说服教育,从而达到转变思想认识又提高觉悟的目的。

  把握四条原则,即:一是以情感人。感情是人的需要是否得到满足时的一种内心体验,人的认识和行动都是在感情驱动下完成的。思想政治工作者要理解被教育对象的感情,抱着与人为善的态度,真心对待人,爱护人、帮助人。二是以诚相待。思想政治工作者尊重被教育对象的感情,必然会赢得被教育对象的信赖和拥戴,而架起两者感情的桥梁则是真诚。只有真诚。才能打开人的心灵和窗口,才能拨动人的心弦,才能促进人们思想的转化和升华。思想政治工作才能收到好的效果。这种真诚关系的建立,需要感情的积累,这就要求思想政治工作者与人说话态度要诚恳,要诚心诚意地帮助人解决实际问题。三是多办实事。强调思想政治工作重视感情的作用,并不是说感情可以代替一切,而是在建立感情的基础上,把思想教育与解决实际问题结合起来,把科学知识教育与解决育人问题结合起来。思想政治工作要满足被教育对象的不同需要,就要避免脱离实际的空洞说教,就必须具备实实在在的工作作风,踏踏实实地为被教育对象办事。四是增强信任。在思想政治工作中,常常看到你要他这样,他偏要那样的现象,这种现象就是逆反心理的表现,在青工身上表现得更突出。思想政治工作者在教育中,要动之以情,晓之以理,要以朋友的身份。缩短与职工的距离,用信任去消除他们的戒备和逆反心理,使双方有共同语言。

  二、正确认识和处理四个方面的问题

  “生命线”和“生命力”。党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。这充分说明了思想政治工作的极端重要性。企业改革发展的实践告诉我们,离开强有力的思想政治工作,企业的发展就会走偏方向,企业员工就会失去精神动力,企业各项工作的开展就会失去智力支持。强化思想政治工作的生命线作用,关键是要增强思想政治工作的生命力,而思想政治工作的生命力,在于贴近现实、贴近思想实际,贴近改革、融入大局,为企业发展实实在在的发挥作用。因此,在具体工作中,要注意研究新情况、解决新问题、增强思想政治工作的时代感,不断加强思想政治工作的针对性、时效性和主动性,做到企业改革、改制不丢“生命线”,制度创新不丢思想政治工作,改进管理不丢党的政治优势,使思想政治工作永葆青春活力。12

  “中心任务”和“中心环节”。在市场经济条件下,提高经济效益是国有企业的中心任务。党的思想政治工作,作为实现企业各项发展任务的中心环节,对中心任务起着导向、服务和保障作用。中心环节要服从服务于中心任务,要把思想政治工作围绕中心任务与发挥导向作用有机地结合起来,最终形成党政两支队伍围绕中心任务、把握中心环节、共谋发展的生动格局。

  “着眼点”和“着力点”。加强和改进思想政治工作,一定要把满足“人的需要”作为着眼点。人的需要大体上有物质需要、精神需要、交往需要和劳动需要等方面。只有不断满足人的这些需要,才能使思想政治工作真正成为得人心、暖人心、稳人心的工作。选准“着力点”,同样是做好思想政治工作不可回避的重要问题,一定要把着力点放在提高人的素质上,要把理想信念教育作为思想政治工作的核心内容,解决好人们的信仰问题。要把人的素质的提高作为重要的支点,着力于调动积极性,着力于化解矛盾,理顺情绪,着力于促进改革、促进发展。

  “方向”和“方法”。思想政治工作是管方向的。在加强和改进思想政治工作的过程中,要始终高举邓小平理论的伟大旗帜,引导教育干部职工正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,要用爱国主义、

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