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中小学课程管理规范自查报告

来源:自查报告 时间:2023-10-16 本文由夏夏 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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投诉管理规范自查报告 - 中小学课程管理规范自查报告

  按照xxx市城区教育局xxx号《关于转发xxx市教育局<关于转发山西省教育厅“关于进一步规范中小学课程管理工作的通知”的通知>》的文件要求,我校对本校的课程设置情况进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:

  一、我校的课程开设严格执行国家课程标准,开全了课程,开足了课时,没有出现违反规定的现象。

  我校所开设的课程,包括国家课程、地方课程、校本课程,都是经过上级部门批准设立的课程,并且严格按照课时分配标准安排课表。

  我校开设的国家课程有:语文、数学、品德与生活(品德与社会)、音乐、体育(健康教育)、科学、英语。

  我校开设的综合实践课程(地方课程)有:

  ⑴研究性学习:三~六年级,每周1课时。

  ⑵信息技术课:三~六年级,每周1课时。

  ⑶社会实践活动(包括社区服务):每学期一周。

  以上课程都有专门教师任课,并进入课程表。

  我校的校本课程是《古诗词诵读》,一~六年级每周一节,由语文教师任课,并且开展了丰富多彩的活动。

  二、教师配备情况

  我校的正式在编教师数量严重不足,为了解决缺编影响课程开设的问题,学校在社会上聘请了9名实习教师,补充到教师队伍中,从而保证了课程的正常开设,保证了学生能够接受到全面的、正规的义务教育。


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