一、学生巩固率（100分）
检查组到各班清点现有人数，同学籍系统人数核对。重点检查学籍系统数和班级学生数，不吻合1人扣10分。
二、校容校貌（100分）
校园绿化好，地上无纸屑，无砖块，无痰迹，墙上无脚印等。校园布局合理，绿化、美化、香化好90—95分；校园布局较为合理，绿化较好，做到“四无”85—89分；校园绿化一般，做到 “四无”80—84分；校园环境较差75—79分。无校训（校风）扣20分。（按照本年度计划新增绿化加10分）
三、办公室布置（100分）
办公室布置合理，清洁，作业摆放有序，办公桌上物体摆放整齐90—95分；办公室布置较为合理，清洁，作业摆放较为有序，办公桌上物体摆放较为整齐 85—89分；办公室布置不够合理，作业摆放无序，办公桌上物体摆放不够整齐80—84分；办公室布置较差，作业摆放无序，办公桌上物体摆放较乱75—79分。教风未上墙扣10分。
四、教室布置（100分）
缺一项扣5分，其中有特色布置加30--50分。学风未进教室扣10分。
五、“四室”使用（100分）
中心校“四室”必须具备且使用，具备且使用“一室”记25分；村小只检查“图书室”、“农远教室”，具备且使用“一室”记50分。查看使用记录。
六、计划制定执行情况（100分）
按执行率记分。得分=执行次数/计划次数×100分。
七、备课（400分）
根据全镇进度，规定各年级语、数学科应备课时；备课符合要求，质量按甲（95%）、乙（85%）、丙（75%）、丁（65%）计算。
得分=实备课时／应备课时×质量×400。业务手册前、后相关内容必须填齐（跟上进度），不齐从均分中扣10分（语、数教师备课全查，校取教师均分）。
学校有音、体、美备课笔记（缺一科扣20分）。
八、作业布置与修改（400分）
按全镇作业要求检查，检查前语文规定次数，数学抽查某一练习检查布置量。质量按甲（95%）、乙（85%）、丙（75%）、丁（65%）计算。（每班随机抽取2名学生作业，校取学生均分）
语文：得分=批改次数／规定次数×质量×400分
数学：布置量不足75%
得分=实做题数／应做题数×质量×400分
布置量达到75% 得分=质量×400分
英语：得分=
能正常早读和练字加50分（上午查早读，下午查练字、练字有纸质材料，六年级不要求）。
九、教师业务档案、班主任工作档案（300分）。
业务档案装订成册，且有目录和封面（封面各校自行设计）。教师业务档案200分，缺一位扣10分；班主任工作档案100分，缺一班扣10分。
十、广播操、眼保健操（100分）（上午广播操、下午眼保健操）。
正常做并且标准90—95分，能做75—85分。
十一、成人文化技术学校材料（400分）
1、培训
（1）培训信息挂教育体育局网站的，1次得40分。
（2）培训信息挂xx镇中心学校网站的，1次得35分
2、资料
（1）扫盲和成人教育资料连续3年分年装档60分；
（2）成人文化技术学校资料连续3年分年装档60分；
（3）重点户、示范户、科技骨干户资料3年分年装档60分。
十二、留守儿童之家建设和活动（200分）
有专门室50分，制度等上墙50分；活动正常、资料齐全满分100分（活动、资料以县要求为准）
十三：特色教育（200分）
“一、二、三” 工程和“三个一”工程，检查班级藏书量、学生记录及每班随机抽取2-3名学生诵读（背诵）。每项计50分，总计300分。
十四、第七届业务大练兵（400分）
根据《xx镇中心学校第七届教师岗位业务大练兵活动实施意见》的规定：
学校层面（100分）：启动仪式（见会议记录、照片），每周一次学习课改通识理论、课程标准、新教材为主的相关内容（见会议记录，时间以镇启动仪式后算起）(缺一次扣30分)；
教师层面（300分）：每位教师一周上交学校一幅代表自己练兵水平的“三字一画”作品，粉笔字和板图板画可由学校集中拍摄，存打印件（每周一份，时间以镇启动仪式后算起）。教师有1-2篇本人撰写的教育叙事或教学反思，查电子档和纸质材料（缺一人次扣10分）。
十五、安全工作
1、一月一主题情况（200分）：一月一主题有方案、照片、小结（缺一月扣50分，一月不齐扣10分）。
2、一月一排查情况（100分）：有纸质材料和整改整改记录（缺一月扣50分）。
十五、未尽事宜由中心校办公室负责解释。
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