游戏名称：凌波舞
目的：提高成员的注意力
参加人数：10人一组
材料：一跟3m长的绳子
步骤：
1.2人各拿着绳子的两顿，把绳子拉直，使绳子与肩膀同高，并同方向行走，当绳子横过时，场中的其他人则向后仰，使绳子在身体上面通过，身体碰到绳子的人被淘汰。
2.绳子的高度，可按肩-胸-腰的顺序降低，增加难度
3.转换方法：
1)绳子一次扫向上，另一次扫向下，参加者须跳起来躲避绳子
2)持绳子的可蒙眼进行，参加者在指定范围内走动
3)可以全组学生站一排，一起躲避绳子扫过
注意：拿绳子的人不能高速通过，高度不能颈部以上
小组分享：
1. 我们为什么都能顺利通过，有的人碰到了绳子，原因是什么，怎么改进
2. 我碰到了绳子有什么感受?
游戏名称:我是谁
游戏规则：
每人在卡片的一面写上自己的名字，另一面画上自己各种肯创意的图画来描述自己，可以是自己的画像、也可发是自己的爱好、工作家庭等等。。。先找一个志愿者上来抽取一张卡片，猜是谁，并说明理由。结束后，真正的主人站出来，澄清、纠正或补充刚才人对他的介绍，然后选一个形容词加在自己名字的面前，接着抽下一个人。。。。
游戏道具：
小卡片10张(3CM*5CM)、铅笔10支。
讨论问题：
为什么我们一提到自我介绍总是离不开这些“实际情况”呢?
当你通过艺术或是其它方法来介绍自己时，是不是感觉不紧张而更愉快?
你发现了什么更有意思的事情?
你如何利用自身特点帮助你的工作?
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依依