拓展游戏：老虎过河
游戏目的：
通过寻找最好的解决办法，锻炼人们的思维能力。
游戏准备：
人数：不限。
时间：不限。
场地：不限。
材科：凳子、扫帚、笔。
游戏步骤：
在活动场地布置一个模拟场景：画一条河为界，拿一个凳子或扫帚当船。从参与者中推荐6个人，分别表演母老虎和小老虎。
组织者向大家讲解：
有三对母子老虎(所有的三只母老虎都会划船，三只小老虎中只有一只会划船)和一条船(一次只能载两只)。
三只母老虎不吃自己的孩子，但只要另外的两只小老虎没有其母亲守护，就会被吃掉。
其他参与者根据上面的提示分析：怎样才能让6只老虎安全地过河?
设大老虎为abc，相应的小老虎为abc，其中c会划船。
(1)ac过河，c回来(a小老虎已过河)。
(2)bc过河，c回来(ab小老虎已过河)。
(3)ba过河，bb回来(aa母子已过河)。
(4)cc过河，aa回来(cc母子已过河)。
(5)ab过河，c回来(abc三个大老虎已过河)。
(6)ca过河，c回来(abca已过河)。
(7)cb过河，大功告成!
【游戏心理分析】
面对这样的状况，怎样才能让剩下的三只老虎过河，这需要我们开动脑筋，寻找最好的解决方案。人们在生活中也会遇见这种进退两难的局面。
首先，我们要坦然面对困难。如果自己先乱了手脚，更无法很好地解决问题。只有保持清醒的头脑，我们才能在这样的局面中冷静地分析问题，并且把问题解决在萌芽状态。
其次，我们要学会勇敢地面对问题。有了面对困难的勇气，我们才能很好地解决问题。
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珍珠