一、指导思想
以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，结合支部实际，进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，强力促进学校的管理效能提升;进一步激活党组织的生命力，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高学校党组织凝聚力、战斗力;进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量;进一步构建内涵式校园，提升学生素质，办人民满意的教育。
二、工作要点
(一)把握主线，扎实开展群众路线教育实践活动 按照上级文件精神，进一步深入开展党的群众路线教育实践活动。在整改落实、建章立制阶段，把学校存在“四风”等方面的突出问题，积极整改，落到实处，梳理一系列学校发展存在的实际困难，形成一套行之有效的贯彻群众路线的制度，形成久久为功的工作机制。
(二)加强教师理论学习，提升教师政治思想觉悟
1.统筹安排方式，科学设置学习内容。组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《师德师风学习材料》等，增强教书育人的责任感与使命感;组织好党员教职工的党课学习活动;认真组织每周政治业务学习，结合行政会议，认识深化改革开放的形势，端正工作作风。
2.健全“三会一课”，确保学习落到实处。每学期一次民主生活会，每学期一次支委会，每学年一次支部大会，每学期两次党课。结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。
(三)加强作风建设，严格师德师风考评
坚决贯彻教育部《关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见》精神，创新师德教育，加强师德宣传，严格师德考核，规范师德惩处，注重标兵引领，表彰师德模范。
1.有效推进师德档案工作。在以往基础上，更广泛地听取学生与家长的意见，对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存，作为年度考核和职称晋级的重要依据。
2. 加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监督作用，坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象，发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度。
3. 加大先进典型的宣传力度。推荐评选先进班主任与优秀教师，组织大型先进师德演讲活动，充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传学校文化，发挥学校文化正能量的引导作用，深入开展“廉洁从教”活动，不断改进工作作风。
(四)围绕中心工作，积极开展党建活动
1. 着力打造学校骨干教师队伍。充分发挥优秀党员教师的传帮带作用，通过集体备课、集体教研等活动，不断提高青年党团员教师教书育人水平，着力建设一支爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚，结构合理的教职工队伍。
2.继续开展党员教师帮扶贫困生、学困生活动。不断创新“关注留守儿童、奉献师生爱心”平台，扩大对手拉手帮扶学校留守儿童受捐赠的比例，采用多种方式，如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动，全方位来关爱他们。广大党员及教师加强对结对学生学习生活情况的调研与指导，坚持跟踪帮扶对象，认真作好谈话记录，找到解决问题的“金钥匙”，全力促使结对学生身心健康发展，提高学校的社会公信度和美誉度。
3.做好党员发展工作。xx大对党员发展提出了“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，支部将按照上级党委的工作安排，认真做好入党积极分子的培养教育工作，做好一名新党员的发展工作与一名预备党员的转正工作。
(五)发挥群团作用，做好其他方面工作
1.加强工会工作。规范教代会各项程序，推进学校民主政治建设，维护教职权利。提升教职工职业能力与幸福指数，组织丰富多彩的教职工活动。做好完善职工疾病疗养休养工作与扶贫帮困工作。
2.发挥团的作用。以党建带团建，提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团XX周年”等重大节日为契机，广泛开展主题教育活动、志愿者活动。
3.优化女职工工作。全面提高女教工的素质，继续深化“巾帼建功”活动，激发女教工创先争优，充分挖掘和发挥女教工的智慧才能，激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。
4.加强校园安全工作。配合、支持德育处开展各类安全教育活动，共同提高师生安全意识，防患于未然。
5.配合少先队开展各类活动。继续在少先队中开展各类丰富的活动，加强对学生素质方面的培养。
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