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xxx同志先进个人单行材料

来源:事迹材料 时间:2023-10-18 本文由媛媛 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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xxx同志先进个人单行材料

  我校党支部按照上级党委的要求与部署在保持共产党员先进性教育活动中,加强领导,精心组织扎实工作,取得了较好的效果,达到了预期的目标,涌现了多位优秀党员;其中我校党支部保持共产党员先进性教育办公室主任xxx就是其中一位,在保持先进性教育活动中,他主要做了以下工作:

  一、个人能够认真学习理论,提高自身素质

  作为政治教师和先进性教育办公室主任,在原有的政治理论基础上,结合新形势,学习新理论,首先将自己用先进性教育的理论武装自己,认真学习《保持共产党员先进性教育读本》并认真做了读书笔记,加强自身的理论素养,使自己在开展先进性教育活动中较新的理论基础。

  二、广泛宣传,努力提高思想认识

  首先,党支部高度重视针对本单位党员队伍的思想状况,及时让xxx同志组织党员召开动员会,深入进行思想发动,并具体起草和安排先进性教育活动。其次大力宣传,正确引导。通过悬挂横幅,出宣传栏面向全体教师公开宣传等形式,大力宣传我校开展先进性教育活动的情况,形成了强大的舆论声势,为搞好县进行教育起到了良好的引导作用。

  三、加强学习,提高支部党员的素质

  在学习动员阶段,通过有计划、有组织、有目的的采取集中和自学形式对本支部的党员进行培训学习,并将此项工作作为先进性教育活动的前提,基础和关键环节来抓,在实际工作中做到及加强理论学习,又加强业务学习,具体做到学理论与缅怀先进相结合,增强践行“三个代表”重要思想相结合,坚定思想信念提高党员素质相结合;在学习要求上坚持高标准严要求,内容上坚持精益求精,方法上灵活多样,效果上突出实效。到目前为止我党支部的每位党员共记了学习笔记两万多字,心得体会三篇增强了学习理论的积极性和主动性。

  四、认真组织本党支部党员讨论先进性具体要求

  我支部组织开展了保持共产党员先进性教育活动必要性的讨论,结合重点篇目的学习进行讨论。依据《党章》、“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记提出的“六个坚持”和自己教书育人的工作特点,观看电影《张思德》,就为人民服务为重点进行党员先进性具体要进行反复讨论,经过广泛交流概括提炼,总结出校领导保持先进性的十条具体要求,校中层领导和普通教师党员九条具体要求,使广大党员找到了在实际工作和生活中,怎样体现和保持先进性的途径,达到了学有所获,评有标准,改有目标,做有准则,使每个党员把保持先进性视为一种责任,一种义务,并将责任和义务转化为一种压力,一种动力,时刻提醒自己,激励自己,从自身的工作和思想实际出发,确保先进行具体要求落到实处。

  五、注重学习实效,增强做人民满意教师的理念

  首先我支部的全体党员,通过学习和培训,深刻理解和把握了先进性教育活动的重大意义,坚定了信心和决心,坚持在教书育人实践中践行“三个代表”重要思想;其次通过学习,使党员的理论水平和思想认识得到了提高,在今后的工作中自觉地、主动地把学习贯彻始终,进一步提高自身素质,努力为我县的教育事业作贡献。最后通过学习,进一步怎强了广大党员发挥先锋模范作用的自觉性,坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,在工作中无私奉献,以党员的先锋模范作用影响和带动周围教师,用实际行动体现党员先进行。

  六、广泛征求意见,坚持边学边改,立说立行

  我校党支部在先进性教育活动一开始,就坚持边学边改、立说立行的原则。通过发放调查表290份,设立意见箱2个等形式,广泛征求教师、家长、学生及社会各界人士的意见和建议,共收到有价值的意见80条,经归纳整理四大方面12条,对这些意见和建议,党支部非常重视,以解决7 条,正在解决4 条,列入中长期解决1 条。

  虽然,在先进性教育活动中,做了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩意味着过去,今后将更加努力,在教书育人的岗位上,在党支部的正确领导下,为我校的教育工作尽自己的绵薄之力。

  党支部


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