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2020-2021学年度学校德育工作汇报材料

来源:工作汇报 时间:2023-04-06 本文由珍珠 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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2020-2021学年度学校德育工作汇报材料

  欢迎来到,下面是小编给大家整理收集的20xx-20xx学年度学校德育工作汇报材料,希望对大家有帮助。

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!根据学校工作安排,受校委会委托,我在这里做20xx-20xx学年度第一学期德育工作报告,请审议。

  一、上学期工作回顾

  上学期,政教处紧紧围绕学校的中心工作,大力加强德育队伍建设,坚持创新德育工作思路,拓宽德育工作渠道,齐抓共管,人人参与,圆满完成各项工作。全校学生管理工作以社会主义核心价值观为指导,各年级在实际工作中紧紧抓住德育工作目标,时时处处把学生的管理放在首位。高三年级,全体教师团结协作,强化目标意识、责任意识、奉献意识,立足于学生的实际情况,加强理想信念教育,使学生将今天的刻苦学习和明天的目标理想结合起来,从而减少了浮躁与反复,增强信心和动力,也保证了能在紧张学习的同时,自觉圆满完成学校布置的所有任务;高二年级,继续保持年级管理特色,严慈并济,精益求精,年级整体工作稳步前进。在学习任务重、学校劳动任务多的情况下,顺利完成社会实践任务。实践过程中,年级组严密组织,带队教师密切配合,实践工作圆满完成,展示了二中师生良好的精神风貌。高一年级,在上学期工作基础上,及时发现新问题,解决新问题。管理中坚持人性化、制度化、精细化,学生良好的行为习惯和精神面貌快速提升,在校园值周和校园文化艺术节两项重大活动中表现突出。特别是本学期校园艺术节活动,年级主任、班主任高度重视此项活动,排练、演出全程跟踪、指导、推选出的节目内容多样,表演水平高。美展活动更是成绩优异,全部作品展工作由高一年级全部承担,作品内容丰富,极具艺术水准,为学校再次赢得荣誉;九年级,立足中考,群策群力,以班主任为核心,研究学生、分析学生、服务学生,在通力协作、精诚团结、奋发向上的氛围中,年级的各项活动达到了预期效果;八年级,认真执行学校规章制度,始终坚持“以人为本,构建和谐年级组”的管理理念,各项工作做的细、做的实,学生自我管理、自主发展能力全面提高;七年级,从狠抓常规管理入手,对学生进行纪律、理想、习惯、安全自护、爱国爱家等方面的教育,使学生的校园生活丰富而有意义,也形成了团结文明,进取向上的集体。

  主要工作总结

  (一)、努力提高师德水准,提升德育队伍素养

  坚持每月一次班主任集中学习与培训,并通过网络平台向全体教师发布学习资料,内容主要是有关教育法律法规、教育理论、班级管理案例等。通过学习培训使班主任及其他各位教师理论与实践工作水平不断提升,并取得了一定的成绩:宗文新、王立红、郭晓冬、赵永占等四位老师被评为县级“三育人”先进个人,李素珍、赵永占被评为县级师德先进个人,赵丽平、李建平、梁俊芳、李向坤等四位老师在社会实践活动中被评为优秀班主任,张伟丽、徐海朝、陈卫华、刘洪涛、李建平等五位教师被评为县级优秀班主任。

  (二)、强化常规管理,培养良好习惯

  1、学期初,政教处组织学生深入学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《天津市中小学生安全读本》和《弟子规》,之后在全校范围进行了检测,95﹪以上的学生成绩优良。

  2、继续以“十好班集体”为依托,促进班风、学风建设。通过市县级三好班集体、三好学生评选及“文明班级”评比等活动,树立学生身边的典型,积极发挥榜样的作用。

  3、上学期,政教处、团委会加强了“校园广播站”、宣传栏等的指导管理,在把握好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥其宣传教育功能。各班教室的布置充分体现各班特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

  4、根据通知要求,在高一、初一年级开设心理健康教育辅导课,认真开展对部分学生的团体辅导和个体辅导,分年级开展了心理健康问卷调查与分析,有针对性地进行心理健康教育讲座。圆满完成了本年度的“ 5.25” 心理健康月活动。

  5、进一步加强团委工作,充分调动团委干部工作的积极性、主动性,加强学生的“自我教育、主动发展”能力的培养。每次学校组织大型活动的时候,团员及青年志愿者作为组织者和服务者,到处都活跃着他们的身影。他们出色的表现得到了上级领导的认可,王进同志被评为市级优秀思想政治工作者。

  (三)、开展丰富多样的德育活动,寓教于乐

  1、以班会、讲座、演讲比赛、主题征文、宣传板报等形式开展了“学习优秀文化,传承传统美德”主题教育活动,围绕“感恩教育、诚信教育、礼仪教育、勤俭教育、荣辱教育、励志教育、孝敬教育和责任教育”八项教育,组织了“传承中华传统美德”、“爱国爱家乡”系列教育活动。教育活动取得了喜人成效,校风、班风明显改善:七4班、八3班、高二1班、高三5班、高三10班等五个班级被评为县级三好班集体,高一2班被评为“学雷锋,树美德,做新人”优秀班集体。13名学生被评为市级三好生,2人被评为市级突出进步学生,67名学生被评为县级三好生,1人获得县级“大田杯百强学生”称号。

  2、结合重大节日、纪念日开展主题班会活动、社区服务活动或组织观看相关影音资料,使学生对中国的传统文化和美德有了更深的了解和体会。坚持开展每日一歌的活动,精心筹办校园文化艺术节,丰富学生精神生活,受到县局评委的一致认可。梁俊芳、张丽娜、王进等三位老师被评为县级校园文化艺术节先进个人,有3个节目送选获奖。

  3、继续组织开展学生社团和兴趣小组活动,整体上管理规范、活动丰富,学生参加踊跃,学期末进行了成果展示,同学们成就感十足。

  (四)、卫生工作及宿舍管理工作

  坚持每天两次课间卫生清扫常规化,时时刻刻保证校园干净整洁,获得来校巡视组和活动者的好评。上学期政教处组织卫生知识讲座两次,对课间操和眼保健操每天检查,并出色完成学生体检工作。

  宿舍管理中,在安全、守纪、卫生上下功夫,不断提高宿舍管理与服务水平,上学期组织优秀宿舍评比两次,共评出样本宿舍21个,优秀宿舍74个。

  (五)、高质量做好“高中现代化学校”迎检准备工作。工作中听从学校统一指挥,积极配合学校各部门工作,扎实做好分内工作,为本学期迎检打下了良好基础。

  (六)反思上学期工作,在全体师生的通力合作下,我们取得了诸多成绩,赢得了家长的满意,社会的赞誉。但在总结成绩的同时,我们的管理工作仍存在着令人遗憾的地方,如:学校在学生实际管理过程中,指导目标模糊,导致个别年级的学生管理工作不细、不到位,致使学生中仍存在打架、骂人、吸烟、逃宿、不尊不孝、个别宿舍脏乱差等现象。这些都提醒我们,学生管理工作是一个扎扎实实的工程,需要我们有足够的爱心、责任心去构筑。

  二、本学期德育工作目标及主要工作

  (一)、工作目标

  1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

  2.通过各种教育活动,使学生学会生活、学会做人。

  (二)、主要工作

  1、加强德育队伍建设:及时细致做好每月一次班主任学习培训会,研讨新时期班级管理工作的特点与对策。期中、期末召开班主任工作汇报交流会,推荐、宣传本校优秀班主任工作经验,并针对实际问题进行重点研究和指导。以后我们还要逐步探索班主任轮岗制,从而提升每位老师的管理能力和水平。

  同时,联系协同未检科、关工委及其他一些公益类宣讲团等社会力量共同开展工作。并利用校园OA网、学校网站德育专栏及讨论群、个人博客等平台,鼓励各位教师进行经验交流与资料分享。

  2、抓好行为规范教育。利用好开学第一周和第一个月,认真学习贯彻《守则》、《规范》和《二中学生管理条例》,巩固《弟子规》学习成果,政教处要组织不同形式的检查、验收、评比,且实行常规化、常态化。继续以争创“十好班集体”、市县级优秀班集体活动为载体,使行为规范训练常态化,将《中学生日常行为规范》落到实处,努力达到“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)。在此特别提出:学校在暑期投入了巨大的人力、物力将宿舍、教学楼和校园进行了全方位的重整,为此政教处将坚决督查落实以上的“五无”要求,对违反行为严惩不贷,以保证重整成果。

  3、组织好开学初的新生管理教育工作,培养学生自我约束、自我管理的能力,使新生尽快适应新的学习环境。结合“文明学生评选”,以校园礼仪为重点,开展“我是文明人活动”,培养学生讲文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。以社会主义核心价值观为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,开展法制教育、安全教育、公德教育、体验教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,开展热爱自然、爱护动物和审美教育。

  4、政教处将法制教育工作落到实处,充分利用未检科这一平台,邀请青少年司法工作者来我校进行法制讲座,并积极开展法制安全知识竞赛等活动,有效的增强青少年法制意识和自我保护意识,确保我校学生违法犯罪率为零。

  5、认真落实《中小学心理健康教育指导纲要》,不断提高我校心理健康教育水平,多渠道培养学生良好的心理素质,积极为有心理困扰的学生进行科学辅导。

  6、较好地发挥校园德育网站、班级网页作用,加强网络道德教育,树立网络责任意识,防止网络沉迷。鼓励教师围绕社会主义核心价值观教育创作学生喜闻乐见、格调健康向上的网络栏目,与学生形成良好互动。

  7学生会、共青团及社团工作

  (1)本学期学校将重点抓学生干部的使用和培养工作。各年级各班要把培养使用学生干部作为一项重要工作,定期培训、指导,择优使用,把他们培养成德才兼备的优秀人才,从而发挥真正的榜样模范作用。

  (2)在团员、青年中广泛开展共青团的基础知识学习,充分发挥团员的模范带头作用,鼓励先进青年向团组织靠拢;扎实办好“青年党校”;深入开展青年志愿者活动,使团员青年在接触社会、服务社会过程中切实提高自己的思想政治觉悟。

  (3)不断完善社团活动各项制度,规范社团管理,丰富各类社团活动,吸纳更多同学加入社团,使社团成为学生展示特长、发展个性的有益平台。坚持每日一歌及开展创建书香校园等活动,丰富学生的精神生活。

  8、卫生工作。坚持一贯的每日2次课间卫生清扫,定期全校范围大扫除,保证校园的时刻整洁。做好眼保健操、晨检的组织检查及传染病的防预宣传工作。

  9、宿舍管理工作。坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,加强日常管理。对宿管人员进行绩效考核,做到职责明确、制度健全、措施完善、奖惩分明。做好每日的卫生、纪律检查通报,积极促进学生良好习惯的养成,期中、期末评选样板宿舍和优秀宿舍。

  10、我校关工委工作将坚持以社会主义核心价值体系引领学生,创新教育内容,利用报告和个别谈心等形式和方法,不断提高教育效果。以科学发展观为统领,围绕中心,服务大局,主动作为,努力为学生办实事、解难事,开创全校关心下一代工作新局面。

  (三)、充分做好“学校现代化检查”的迎检工作。遵从学校安排,积极完成各项任务。

  以上是我所做的德育工作报告,如有不妥之处,敬请指正。


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