学校XX-XX第二学期工作计划
指导思想
以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,深入贯彻落实科学发展观精神,以xx学校“单元整体问题导学”课堂模式构建为核心,优化教育教学常规管理机制,全面提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,实现学校品牌效应。
主要工作任务
一、优化学校管理,完善制度体系建设,保证长效创新机制。
二、深化课堂建设,实现课堂效益二次提升,创建品牌课堂。
三、完善课程机制,构建课程体系,形成课程文化。
四、提升德育品位,培育群体特色,实现个性成长。
五、改善办学条件,丰富业态形式,共享教育人生。
具体工作措施
本学期自 XX年2月13日起至XX年7月3日止,共计20周。
一、坚守先进办学理念,规范教育教学行为,统一教育情意品质,锻造xx精神。
本学期是xx学校发展历机遇期,在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,高效课堂建设风生水起,学校课程建设初见端倪,学校教育教学成绩成效显著,教师职业生活充实生动。面临当前形势,是小满固步,机械重复还是自我加压、锐意突破?是能否实现学校品牌飞跃、教师品质提升的关键!是我校真正迈入全国品牌学校,广大师生充分享受教育人生的临界点。全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发展,将岗位职责和方面工作融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将xx学校建成全体教职工的精神家园。
二、优化学校管理,完善制度体系建设,保证长效创新机制。
以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心,以完善各项工作机制为重点,突出抓好各级部教育教学常规评价体系,各中心教育教学质量考核体系,各学段重点工作绩效考核体系,学生多元评价体系,教师特色建设评价体系。努力加强领导班子、干部队伍、教职工队伍建设,不断创新内部管理机制,依法治校,科学治校,民主治校,努力形成民主化、人文化、精细化的管理系统。
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