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教师学习心得:做一个有教育情怀的班主任

来源:教育心得体会 时间:2023-07-22 本文由沐沐 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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教师学习心得:做一个有教育情怀的班主任

  10月28日,是20xx年秋天一个闪光的日子,我有幸来到了“月季之乡”的南阳,参加“第六界最具智慧力班主任颁奖典礼”暨“让班主任幸福成长”观摩研讨会。上午聆听了24位最具智慧力班主任的精彩发言,每人五分钟的班级叙事演讲和三分钟的答辩!短短的八分钟,展示的只是他们十几年的班主任工作的一角,却让我领略了他们于班级的管理理念和制班策略,感受到这些优秀的班主任对教育工作的满腔热情!他们都是有教育情怀的人!是我学习的榜样,是我努力的方向!

  下午是常作印老师的讲座《一辈子做班主任》!常老师从做坚定的领导者、做精细的管理者、开发属于自己的课程三大板块侃侃而谈!我如享受饕餮盛宴,感受颇多!常老师是从河南走出来的名师,讲起来很幽默,整个会场笑声不断,掌声不断!一直到六点,没有一个听课老师离开,在幽默风趣间,我们学到了很多班级管理的真经!大家都被常老师的人格魅力所吸引,久久不肯离开会场,排队要和常老师留影!我想,常老师当班主任为什么会如此有滋有味?因为常老师是一个执着的人,一个有教育情怀的人!

  确实,小学班主任的工作量很大,压力也很大!特别是我校今年实行年级捆绑制度!感觉前所未有的压力!很多人说,你选择了语文是傻,你选择了语文还当了班主任你是真傻!每天一睁开眼,就有一堆的事要处理,一不小心因为自己的疏忽,扣了大家的分,一天的心情就遭透了!我们的职业幸福感从何而来呢?我们还会去缔造属于自己的传奇么?还会去雕琢一件工艺品一样去管理自己的班级么?然而,马云说,机会总是在有人抱怨的地方!如果班主任炙手可热,哪里还有我们的市场空间呢?只不过,我们不要急躁,定则静!静则思,思则得!哦!是我们不够智慧,使得我们这样忙碌!

  要有智慧,就要多读书,常老师给我们展示了他的书柜,足足有两万册,震惊了在座的所有老师!他说要舍得给自己投资!

  要有智慧,就要勤动笔,记录你和孩子点滴的生活!常老师因为一个忧郁的女生,坚持写日记三年,创造了十几万字的手稿!获得了智慧力班主任第一名的长垣的老师,坚持写班级博客“老班说说”有二十万字!

  有智慧就要用心做好自己,重要的不是你现在站在什么位置,而是你朝什么方向努力!不为名利而丧失自我,不为一时的失败而沮丧!守住自己的孩子,守住自己的班级,做一个有教育情怀的人!

  有教育情怀,就要用心打造自己的教室,让它丰盈起来,让每个生命,在这间教室里因为有你而绽放光芒,因为有你而缔造传奇!把班里具体的工作放权和分工,制定班级细则,让孩子们成为班级的主人!你解放自己,开展更多的班本课程,常老师的课程研发让我耳目一新,晨诵课程、阅读课程、写作课程国学课程、口才课程、书法课程等,他说课程就是让孩子科学的休息,让你的教室里充满了生机与活力!

  24位智慧力班主任和专家的声音还在耳边萦绕,他们的一颦一笑还历历在目,就像月季花一样有的白如雪,有的粉如霞,有的红似火,各有千秋,但是同样灿烂!香甜!所以各位,做一个有教育情怀的班主任吧!在这条路上,有荆棘,有坎坷,有纠结,有困苦,只要你坚持,走着走着,你就会遇到属于你的庆典!


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