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幼儿园中班家长会发言稿

来源:家长会演讲稿 时间:2023-09-07 本文由夏夏 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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幼儿园中班家长会发言稿班主任 - 幼儿园中班家长会发言稿

  尊敬的家长:

  您好!

  非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼中班上学期过去了,回想刚接到他们时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐,感觉我们班真的是一个非常融洽,非常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢!

  一、 对上学期的工作总结如下

  (1)好的方面:

  1.幼儿的一日生活常规有明显进步。

  2.多数幼儿与同伴之间能够友好相处。

  3.懂得关心他人,特别是张光耀,有时看到老师用剪刀会很着急的提醒老师:“老师,小心,别剪刀手了。”

  4.孩子们上课很活跃,回答问题很积极  

  5。生活自理方面也有了很大的进步,有的小孩从不主动穿衣服,脱衣服的,现在都能穿简单的衣服了。

  6. 幼儿的绘画兴趣也有了明显的进步,虽然自己不。

  会,但是他很积极的请老师教他。

  7.幼儿模仿能力也有了明显的进步。

  8.知道自己的事情自己做:自己洗杯子、洗点心叠。

  (2)不足的方面:

  1.有些孩子喜欢挑食,喜欢的使劲吃,不喜欢的就一点也不吃.

  2.有些孩子上课注意力不集中,老走神。

  3.午休不按时睡觉,喜欢聊天。

  4.在椅子上坐不住。

  教学情况介绍。本学期我们继续用的是整合教材,一共6本教材,有《你的家,我的家》《我的数学》、《和纸玩游戏》、《》、《》、《》。根据幼儿的年龄特点和教材特定出一下目标。

  语言领域:

  一、  欣赏阅读

  1、喜欢不同形式的文学作品,能根据文学作品提供的线索,扩展想象,仿编或续编一个情节或一个画面。

  2、学习理解文学作的人物形象,感受作品的情感基调,能运用较恰当的语言、动作、绘画形式表现自己的理解。

  3、能仔细观察图画书画面的人物情节、看懂单页多幅的儿童图画书的内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。

  4、懂得爱护图书,会按页码的顺序阅读单页多幅的图书,在阅读过程中初步了解汉字的由来,并有正确的阅读姿势。

  二、表达交流

  1、在游戏中巩固练习发音(翘舌音和舌根音),理解较多的形容词、副词、代词、数量词等词义。

  2、能说普通话,用较连贯的语言,按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。

  3、学会用轮流的方式倾听和谈话,不抢话,不插话。

  4、乐意与同伴交流,能主动大方的在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。

  艺术

  一、音乐

  1、喜欢演唱自己熟悉的歌曲,用自然的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势。

  2、能自然的接唱和对唱,能较自如的运用不同的速度、力度、音色变化来演唱。

  3、能积极为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。

  4、继续学习随音乐做简单的舞蹈动作,体验参与韵律活动的快乐。

  5、进一步感受典型的不同类型音乐的特点,体验二拍子和三拍子乐曲的特点。

  6、能在一定时间内集中注意的倾听、观看音乐、舞蹈、戏剧表演。

  二、美术

  1、主动观察周围环境中美好的事物,愿意参加美术活动,对各种美术活动有兴趣。

  2、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美,色彩的变化与统一美,构图的对称与均衡美。

  3、能欣赏和交流自己与他人的美术作品,并尝试评价。

  4、能用各种点、线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征。

  5、能在画面上简单的布局,并根据自己的想象有创造性的表现简单的情节。

  6、喜爱各种手工活动,会选择工具、材料进行创作,注意工具使用的安全性、会收拾整理。

  数学:

  1、认识1—10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。

  2、学习目测数群,学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰,正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数之间的数差关系;学习10以内序数。

  3、认识长方形、梯形、椭圆形。

  4、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。

  5、学习概括物体的两个特征,学习按物体的某一特征和数量进行分类。

  6、学习按量的差异进行7以内的正逆排序,学习按一定的规律排列顺序。

  7、观察、比较、判断10以内的数量关系,逐渐建立等量观念,运用已有的知识经验,解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。12

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