第一篇
尊敬的先生/女士:
我的学生X年毕业于师范大学法学院,并取得法学学士学位,我很高兴为她写这封推荐信。
X年通过激烈的全国性高等统一考试,进入本校法学院。
作为学院的教授,在她四年的大学学习生活中,我担当了她的刑法老师,看得到她在学习以及精神道德方面都很优秀。
据我所知,希望继续在法律方面进行学习研究,我相信她已经具备继续学习的基础知识,并有能力承担一定相关项目的研究任务。我以及学院的同学和老师,都看得到乐观而又随和的性格,以及不寻常的决心和毅力,她不畏惧任何学习上的困难,她坚信学习上无难事,只要肯攀登。
我毫无保留的向你推荐,并对你关于她的申请作出的一切有利考虑而致谢。
此致
师范大学法学院教授
X年XX月XX日
第二篇
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我校学生推荐信!
X同学是XX大学的一名毕业生。在大学里,该生依然相信知识是最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。他经常庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。他十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。他刻苦攻读专业知识,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并多次获得奖学金。大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。
大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系分团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。
影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。该同学在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:今天的我比昨天的我做的好!还有友善真诚是他待人态度,顾全大局是他处世风格,乐观豁达是他的个性特征,且重视团队意识和服务意识。在那里的锻炼中获益良多,不仅仅是个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。
作为老师,本人愿意推荐XX同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!
推荐人:
X年XX月XX日
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