培训游戏规则和程序
1.拿一些现成的图形(可以是一个商标或一幅画)向受训者介绍形象刺激法，激发他们的 想象力。
2.利用已准备的图片让他们练习。
(1)将下列图形补充完整。
(2) 请说出下列图形代表的意义。
(3)在下面的图形中你能看见几个如上方图形那样的箭头?□
相关讨论
1.对照受训者和提供的答案，比较有哪些是学员想到而我们没想到的，又有哪些是我们 想到而学员没答出来的?这种现象说明什么?
2.关于这种训练你还有哪些好方法吗?
总结
1.这里介绍的形象刺激法只提供了很小一部分道具，实际上在现实生活中我们可以接触到 丰富多彩的道具。
2.除了道具，锻炼的方法也不仅于此，只要我们善于观察和总结，就能使我们的创造力得 到很好的锻炼。
形式：集体参与
时间：40~50分钟(对于个别非常有创造力的学员，时间可适当延长 ，以更好的激发他们的创造力)
材料：事先准备好的测试图
应用：(1)理解形象刺激法
(2)训练创造力
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珠珠