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小学“班级好声音”展示评比活动方案

来源:校园活动策划书 时间:2023-03-24 本文由夏夏 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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小学“班级好声音”展示评比活动方案

  为活跃和丰富校园文化生活,加强班级建设,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,检验和展示班级合唱成果。特举办本次中心东道小学“班级好声音”班班唱展示评比活动。

  一、活动宗旨:        

  通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

  二、活动主题:

  班级好声音唱响校园,人人共参与展现班风

  三、参赛对象:

  1--5年级各班全体学生。

  四、比赛形式:

  本次比赛采用班级合唱形式,根据年级班级的特点,结合兴趣组活动每班展示一首歌曲。

  五、比赛时间:

  12月份第2—4周兴趣组活动时间。

  六、比赛地点:

  1—5年级各班内。

  七、参赛要求:

  曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

  八、评比要求:

  1、评分总分为100分。将对各班的展示进行现场录音录像后进行评比。

  2、本次主要对班级合唱的声音效果进行评比,要求班级内所有学生都参与到其中,学生演唱时精神饱满、积极乐观、面部表情自然大方,充分展示班级特点和面貌。服装、队形等其他不在评比范围之内。

  3、各班合唱时,应声音协调,音准节奏准确,声情并茂,吐字清晰,各声部无走调现象,声音强弱对比得当,能体现一定合唱特点,有感染力。

  4、伴奏形式不限,学生或教师指挥均可。

  十一:奖励办法:

  1、根据各班级展示情况,全校不分年级评选出“班级好声音”若干,颁发奖状予以奖励。

  2、本次活动各班级最后得分的20%将计入学年末的兴趣组考评。

  中心东道小学

  2012年10月


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