三年级三班
家委会工作是学校民主管理的重要举措，家校沟通的桥梁，也是孩子们健康成长不可或缺的力量。
（1）本学期开设一个“家长课堂活动”，请家长走进课堂，为孩子们上课本以外的知识。既拓宽孩子们的视野，又促进家校沟通。上课内容家长可根据自身特长、爱好等拟定。如卫生保健、科技知识等多方面内容。
（2）家长带着孩子出“亲子黑板报”等活动，既锻炼了孩子们的动手能力，家长们也从中获得愉悦。时间不定期，根据学校大队部的主题来定内容。
（3）本学期每月展示“闪亮之星”两名。 家长带着孩子布置个性展示台。（主人公要配好照片、文字介绍）
（4）分组开展假日小队活动，也就是社会实践活动。（如开展“环保小卫士”、看一场爱国电影、参观博物馆等等。）
（5）欢迎其他家长积极加入家委会，成为我们当中的一员，壮大“家委会”的队伍，更好的为班级、孩子们服务。
为了孩子的健康成长,家长们聚到一起,成为了朋友；为了孩子的发展,家长们又在和老师一道做着一件件能见证孩子成长过程的有意义的事情！相信有了家长们的鼎力支持，我们的每一个孩子成人成材，让孩子们在团结、开放、包容、和谐的学校集体中健康快乐幸福地成长。
最后感谢家委会的支持与指导，同时也非常感谢各位家长在百忙之中抽空来参加会议并积极踊跃提出自己的意见和建议，家委会将充分考虑本次会议的有关事项以及经验教训，并在今后的工作中不断进行完善和进步，充分发挥家委会在家长与学校之间沟通交流的桥梁作用！
三年级一班 周庆敏
本次家长会在家长的配合下 圆满结束，本次家长会学校从学年师资配备、学生行为习惯、学校的办学思想等方面向家长做了汇报，班科任教师从班级管理、学生期中考试成绩及学生学习状况与家长进行了交流，同时，学校以书面形式向家长下发了家长征求意见反馈表和对教师的评议表，从本次家长反馈意见来看，大多数家长对学校和教师的工作比较满意，为学校和教师也提出了更高的要求；从参会人数来看，家长对孩子的学习也非常重视，对优质教育的需求非常强烈，家校沟通达到了活动的目的。
本次活动存在的优点：
1、本次活动各学年家长参会人数较以往比较多，特别是父母参会占有一定的比例；
2、各学年组长组织比较到位，会场纪律良好，时间紧凑，程序简单明了，目的性强；
3、班主任在本次家长会中，材料准备充分细致，形式多样，如有的班主任让学生自己给家长做了桌牌、有的学生还在书桌里留下写给父母的话，有的学生因为家长不来参加家长而哭闹，有的班主任课件展示到位，有教师联系电话号,有激励性的活动主题,有的班主任充分发挥自己的个性才能，精彩讲话搏得家长的阵阵掌声。
4、有的科任教师能主动配合班主任组织召开家长会，并能深入班级介绍自己和本学科教学特点和要求,让家长更多地了解学校的教育教学工作。
存在的不足：
1、个别教师在设计家长会中缺少创意，一部分教师组织过于平淡，组织活动的形式有些老化。
2、个别教师在语言交流上缺少艺术性，言词过重，角色地位把 握不到位，没有把家长放在平等的位置上。
3、个别班级活动时间太短，没有真正和家长做好家校沟通工作。
4、对个别家长提出的问题，有的教师耐心解答不够。 家长对学校提出的意见：
一是要多给学生创造活动的时间，特别是微机课要按时上、音体美课建议要让学生真正活动起来，并强调了二课堂活动的实效性。 二是对学生的放学问题要早些及时，每二课堂活动放学时间要沟通好。
以上不足，希望各位教师在今后的工作要注意家校沟通的艺术性，要加强家长对学校工作的支持与理解，要把家长当成朋友，要有善意，对个别学生要本着解决问题出发，切忌指责和埋怨，真正实现家校共育的目的。同时，对家长给学校的提出的意见，学校将结合本校实际加大个别学科的教育教学工作，优化学生的学习环境，办让家长满意的教育。
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