参与人数：全体学员
时间：15分钟
场地：空地
道具：无
游戏规则
1、让所有学员利用身体的任意部分碰撞发出2种以上的声音(会发现学员会发出各种各样的声音，场面一片混乱)。
2、让所有学员以自己最擅长的方式发出声音(会发现学员的声音会进行汇合，形成几个主流的声音)。
3、培训师引导大家渐渐形成4种声音发出的方式：
(1)手指互相敲击。
(2)两手轮拍大腿。
(3)大力鼓掌。
(4)跺脚。
4、如何让学员将其发出的声音变得有节奏?是不是可以提醒学员利用一种自然界的现象来使其发出的声音变得美妙动听?(用声音来描绘一曲《雨点变奏曲》)
5、想象一下，学员发出的声音和下雨会不会有许多相似的地方：
(1)“小雨”——手指互相敲击。
(2)“中雨”——两手轮拍大腿。
(3)“大雨”——大力鼓掌。
(4)“暴雨”——跺脚。
6、培训师说：“现在开始下小雨，小雨变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴风雨，暴风雨变成大雨，大雨变成中雨，又逐渐变成小雨 最后雨过天晴。”随着不断变化的手势，让学员发出的声音不断变化，场面会非常热烈。
7、最后，“让我们以暴风骤雨般的掌声迎接…”(游戏结束)。
游戏编排目的
调动队员的情绪，活跃气氛。
搜索“diyifanwen.cc”或“www.diyifanwen.cc”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新拓展游戏《拓展游戏：雨点变奏曲》全文阅读和word下载服务。
依依