一、领导高度重视，做到分工明确，责任到人，为创建工作提供组织保障。
我校在确定创建市级文明单位的目标后，首先组建了由学校党支部书记秦加军同志任组长，校长杨希成同志和工会主席李红霞同志任副组长，教务主任马雪梅、闫秀丽，德育主任赵瑞、行政办主任秦长智、总务主任谢福金任成员的文明单位创建工作领导小组，并进行了明确的分工，要求责任到人。支部书记负责全面创建工作，校长负责抓各项工作的落实，行政办主任协助校长抓各项工作落实，教务主任负责教育教学工作，团支部书记负责抓学生的活动安排，总务主任抓社会治安综合治理，德育主任抓学生的思想道德建设工作。在各项工作的开展中，大家努力做到分工不分家，互助协作，各项工作有计划、有安排、有落实、有检查、有总结，突出实效。领导班子成员还认真学习理论业务知识，依法治校，以德治校，尽最大能力为教职工办实事，办好事。在实践中不断提高自己的管理能力和管理水平。
二、全面加强思想道德建设工作
教育教学工作是学校的中心工作。学校在抓好教育教学工作的同时，始终把师生的思想道德建设放在首位来抓，通过多种形式的学习和组织形式多样、丰富多彩的活动，提高了教师的师德修养和学生的思想道德水平，增强了教师队伍的凝聚力和向心力，使学校的精神文明创建工作成效显著，稳步发展。
1、学校利用每周三政治学习时间和寒暑假集中学习时间组织教职工认真学习邓小平理论，学习“三个代表”的重要思想和“十六大”报告，学习十六届三中、四中全会精神，学习了《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的决定》等教育法律法规。提高了全体教职工依法治校、依法执教的水平。教职工在学习中能认真做好读书笔记，结合自身的工作、学习和生活撰写心得体会，把理论知识用运到工作实践中，做到理论联系实际。
2、以“三风”建设为中心，努力创建和谐的校园文化氛围。
我校在围绕教育教学中心工作的同时，狠抓德育工作，把“三风”建设放在首位，完善和补充了一系列规章制度，如《教师管理制度》、《学生管理办法》、《教育教学管理基本要求》、《教育教学奖励办法》、《校园管理办法》等到，通过学习来规范学生生的言行，在教学中培养学生端正的学习态度和良好的学习习惯，教师通过师德演讲、“三字一画比赛”、教职工冬季长跑比赛、硬笔书法比赛、朗读诵比赛、趣味活动等，增加教师队伍的凝聚力，提高教师的基本功以促进教师良好的学风，好的学风带来好的校风，让学生人人都活泼健康，让教师人人都团结爱生，共创和谐的校园氛围。
3、爱国主义及革命传统教育是我校德育常抓不懈的工作之一，这项工作的开展将对学生的人生观价值观和世界观的形成起到非常重要的作用，具有深远的意义。在学校党支部的安排和组织下，学校团支部及少先大队每周一的升国旗仪式成为学生受教育的主要内容之一，广大师生通过国旗献词和国旗下讲话不仅在礼仪、爱校、爱环境等方面受到潜移默化的熏陶，还可以了解很多课外知识，增长了见识。党支部加强对党员的教育和管理，发挥党员的先锋模范作用，发挥党支部的战斗堡垒作用。今年6月30日学校党支部组织中心校全体党员去乌市观看了爱国主义影片，参观了八路军驻新疆办事处和烈士陵园，党员们在烈士碑前重温入党誓词，使全体党员受到了一次深刻的教育。每年临近清明节，学校都组织一批少先队员、团员及教师前往烈士陵园祭奠英灵。向烈士敬献花圈，在烈士碑前庄严宣誓，表达自己的决心。同时，德育处还组织学生进行爱国主义歌咏比赛、演讲比赛。故事比赛等来增强学生的集体主义观念和爱国主义情怀。
4、讲文明、树新风，争做诚信小公民。在举国上下大力倡导诚信教育的今天，诚信已成为学校教育中不可缺少的一部分内容。因此，学校组织了专题为“讲诚信树新风”的系列活动。通过演讲、讲故事，争做小公民征方比赛，主题班会、“我的不是我来说”、“诚信在我心中”的宣誓签字仪式等多种形式的活动让学生懂得诚信的重要性。结合公民道德建设月活动对涌现出的好人好事进行大力表彰和奖励。
5、加强法制教育，增强守法意识，依法执教，依法治校的观念应当体现在师行的一言一行当中。学校不仅组织教师广泛深入地学习有关法律法规，做到依法执教，还通过课堂教学渗透及聘请专家司法人员进校讲法。近年来我校先后邀请了县教育局德育专干汪淑霞老师、法制副校长马永杰同志、少管所陈红梅专家、市教委德育处、市关心下一代工作委员会李忆祖专家多次给学生讲解了青少年犯罪成因分析，如何防止犯罪？“交通法规”、“中小学心理健康教育”等方面的内容，通过列举大量的案例，放映纪实片让学生真切地体会到守法的好处，并懂得有法可依的道理，增强了学生的法制意识。
6、提高学生的身体和心理素质，培养学生的良好的意志品质。学校教育的目的是让学生身心全面发展，只有这样才能适应新时代的要求。学校德育处每年都要组织专项心理咨询活动和青春期教育讲座，目的是为了促进学生身心和谐发展，通过活动有效地提高了学生心理健康素质。学校每年都要组织七年级的全体学生进行军训，专门聘请武警后勤总队的教官来校组织军训，每年为期一周至十天的军训生活，不仅让学生锻炼了身体，磨练了意识品质，还增强了学生的集体主义观念，吃苦耐劳的精神和团队协作的精神。更重要的是改掉了学生一些不良习惯，让学生的精神面貌焕燃一新。我校结合南郊地区的实际情况，每年9月15日左右农民收获土豆的季节，学校组织学生参加社会实践活动，参加勤工俭学劳动，组织学生拾土豆。通过这项活动，既使学生集中补上了社会实践课，锻炼了学生顽强的意志品质和吃苦耐劳的能力，又为当地农民秋收帮了大忙，勤工俭学收入又补充了学校教育教学经费的不足。可谓一举多得。学校团队每年3、4月都要组织团队员进行义务劳动，为乡敬老院打扫卫生，打扫永丰乡集镇卫生，清理卫生死角，为友邻单位清理卫生等。这些活动的开展有力的促进了学生在认识过程式中的健康成长。 12
7、扶贫帮困工作形成长效机制，成效显著
我校是农村中心学校，办公经费紧张，教学资源有限，给教育教学带来了诸多不便，学校有一部分贫困学生，需要社会各界的援助。学校党支部始终坚持以“三个代表”重要思想指导，按照县教育局、永丰乡的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展之路，开展各种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，巩固保持共产党员先进性教育成果并形成扶贫帮困的长效机制。
（一）学校领导重视，全体师生大力支持。
为了抓好扶贫工作，学校成立了领导小组，由杨希成校长任组长、秦加军书记任副组长，德育处、团队、总务处、工会、各班主任、广大教师积极响应，以德育处为龙头，明确思路，有步骤的实施。做好宣传工作，在教师例会、学生大会、班主任例会、教研组长会做好了动员，发动广大师生参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，同时，在师生中征集扶贫帮困的好点子，广集思路，共同搞好此项活动。
二、扶贫帮困工作硕果累累，成效显著。
XX年年元月，全校师生为本校患白血病的小学生马思义捐款累计2617.70元。其中捐款额最高的是马金枝老师100元，学生最高为50元。我校党员杨鹏从XX年年5月至10月为贫困生马丽娜多次捐款，并购买衣物及学习用品，累计金额达400元。XX年年7月至10月，全体师生为本校患慢性肾衰竭的四年级学生马军捐款金额约2500元，在团县委号召下全县其它学校教师和学生捐款累计达10000元，永丰乡政府机关捐款1800元。XX年年5月，全校师生进行了“防洪救灾”捐款活动，累计捐款约1000元。XX年年6月1日和9月10日，新疆人民广播电台949交通广播、捷康汽车销售服务有限公司领导员工在“大手拉小手，1+1贫困生捐助活动”中捐助我校贫困生100人。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的将来，关系到和谐社会的创建，我校力求在各级部门的领导下，在全体师生、社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更好。
三、大力加强民族团结，维护社会稳定
我校共有中小学生592中，其中少数民族有347人，占学生总数的58.6%。教职工中民族教职工有20人，占教职工总数的32.8%。在我校加强民族团结教育，维护学校各项工作顺利开展意义重大，责任重大。学校不仅在组织教职工的学习中积极学习马克思列宁主义民族理论和党的民族政策，还适时地通过教材在学生中开展民族团结教育和新疆地方史的学习，让师生充分认识到民族团结的重要性。其次，学校在严防非法宗教向学校渗透和暴力犯罪等方面非常重视，通过各种活动集会向师生宣传民族政策，深入领会“三个离不开”的深刻含义。培养师生的政治敏锐性。若发现周围有破坏民族团结的现象及时报告，保障学校这一方净土。在每年信仰伊斯兰教的民族节日“肉孜节”和“古尔邦节”时深入了解学生情况，对有封斋的学生进行耐心细致的教育，取得家长的配合，让学生能正常读书而不受任何影响。第三是通过板报等宣传途径及多种形式的活动强化学校的宣传阵地，不让一些不良思潮及现象有可乘之机。使得我校多年来教育教学秩序稳定，各项工作稳步发展。
四、社会治安综合治理与计划生育工作
稳定是目前各行各业、各个单位必须做好的一项工作，因为它关系到社会治安、人民安康的大局。XX年年8月通过了市级创安单位的验收。学校组建了由校长杨希成同志任组长的安全工作领导小组，把学校的安全工作放在首位。在组织教职工的学习中加强安全教育，提高安全意识，明确社会治安综合治理工作在精神文明建设中的重要性。在工作中我校本着“打防结合，预防为主”的方针，“看好自己的门，做好自己的事”，坚决杜绝师生参与黄、赌、毒等不良现象。学校在每次举行大型
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