开学典礼领导讲稿 ：适应新常态 做出新业绩
尊敬的教职工同事们，亲爱的同学们：
新的学期开始了，我代表学校领导班子衷心祝愿大家身体健康！工作顺利！学习进步！过去一学期，在大家的共同努力下，我校在素质教育的道路上又迈进了新的步伐：同学们的综合素质在不断提高，一大批同学在全国和国际各项比赛中斩获佳绩；老师们在各自岗位做出新成绩，20多名教师在全国各种教育教学竞赛中获最高奖；学校逐步完成升级改造，现代化水平得到进一步加强。国际间交流往来频繁，寒假期间就有59名师生开展师生海外游学交流。学校课程不断丰富，在国内外知名高校中的影响力进一步提升，同学、老师、学校都得到了发展。但这些成绩已属于昨天，今天我们站在国家改革发展的历史节点上，将面临着更大的挑战和机遇，时代也将给我们提出更高的要求：
今天我在这里和大家探讨一个话题，就是“如何主动适应新常态，努力做出新业绩。”
XX年是国家全面建成小康社会、全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是坚持全面从严治党的重要一年。在新形势下，要做好我们的工作就必须要认识新常态，适应新常态，引领新常态。
新常态要有新认识：“四个全面”是新一届中央领导集体治国理政总体框架，它们之间存在着严谨的逻辑关系需要我们不断深入的认识：
全面建成小康社会是党的十八大提出的重大战略任务，它的建成将实现经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。全面深化改革是对全面建成小康社会的具体历史实践，它将坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。全面依法治国是全面深化改革的姊妹篇，它为国家改革发展提供法治保障。全面从严治党，是不断推进深化改革、全面实现依法治国和最终建成小康社会的根本保证。
在当前和今后一个时期，我们只有把思想和行动统一到中央对新常态的认识和判断上来，提高对新常态的认识，才能更好认清我们所处的时代，科学制定我们的发展目标。
新常态要有新思维、新作为：适应新常态，贵在主动。我们要在新的历史时期，战胜挑战，抓住机遇，就必须做好以下几点工作：
一要扎实推进依法治校。
依法治校要求我们严格依法办学，守法自律，依法行使教育管理权，依法保障师生合法权益，不断完善学校的规章制度建设，树立起良好的校风、教风和学风。此外更需要我们去培养教师和同学们的法治思维、法治意识、法治能力。促进教师依法施教、依法治学，促进学生依法自我教育、自我管理。只有师生形成了法治思维、法治意识，事事都能依法守法，依法办事，自我维权、自主维权意识和水平得到提高，才能实现真正的依法治校，才能真正适应国家全面依法治国的新要求。
二要全面培养xx学生核心素质，不断深化学校改革。
学校的一切工作都是为了学生的发展。本学期，我们围绕构建起我校学生基本公民素养、优秀高中生能力素养、卓越和创新型高中生能力素养等不同层次的核心素质，不断深化高中课程改革。在落实基础性课程的基础上，不断完善拓展性课程和发展性课程体系，做好学科竞赛培优工作和大学先修课程的增设，积极引进哈佛大学等国外精品课程，为同学们提供更丰富的课程保障。此外，还要不断改善教学方式。在传承传统教学方式优势的基础上，不断融合现代信息技术，改变课堂教学模式，进一步推广“翻转课堂”、在线学习平台，不断推进学校现代信息化建设。同时加强对网络、移动终端等现代信息技术使用的管理和引导，让同学们真正成为现代信息技术的主人，成为真正掌握和运用现代科技的新一代。
三要不断提高全体师生的底线思维意识和顶层设计能力。
xx指出，我们要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果。《礼记·中庸》有云：“凡事预则立，不预则废。”底线思维，是最深入、最彻底、最清醒睿智的“预”。它要求的是“以‘一万’的努力严防‘万一’的发生”。坚持底线思维，就要强化底线意识，对底线严防死守。但不能因此降低标准、被动应付，而是要从守住底线开始，着眼于积极转化，从容应对各种不利因素，化风险为坦途、变挑战为机遇，大胆探索，锐意创新，将学习和工作顺利推向前进。顶层设计则要求我们能站在更高的角度，用更宽广的胸怀和更大的魄力，进行科学的规划，用高端进行引领。掌握了底线思维和顶层设计能力，就使我们既能仰望星空，又能脚踏实地，最终成就一番事业。12
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夏夏