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工人科学发展观学习总结

来源:科学发展观总结 时间:2024-02-02 本文由夏夏 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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科学发展观的总结 - 工人科学发展观学习总结

  按照车间党委组织学习科学发展观活动要求,通过车间集体学习、上网学习、影视学习,使我对开展学习科学发展观活动的重要性和必要性有了进一步的认识,对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。

  通过这段时间的学习,我知道了科学发展观的科学内涵:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。它是发展模式的不断探索和创新同时也是思想解放、促进社会和谐稳定的迫切需要。对我们把握大局、提高工作效率、做好化工生产工作,具有非常重要的意义。如何在学习科学发展观的同时,努力提高工作能力,我个人的心得体会是:

  一、科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。邓小平同志在1988年9月就提出了:科学技术是第一生产力的科学发展观思想。很多化工事故都是由于设备落后,科学技术低下造成的。我们应该以科技创新为手段,不断推进产品结构的调整和更新换代,优化产品结构,促进产品质量的提高,全力打造国内、国际名牌产品或驰名商标,不断提升企业及产品的知名度和影响力。提高化工设备自动化程度,优化生产工艺,创造一流信息化化工企业,是化工企

  业安全发展的唯一出路。

  二、以人为本是是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现。人的生命是最宝贵的。很多化工事故都是由于生产操作人员疏忽操作失误造成,造成事故后没有自我保护意识或防护措施不到位。所以对于化工生产员工的安全教育十分重要,也是企业以人为本的基本要求。生产必须通过员工去完成,所以加强员工培训也异常重要同时也给员工更多学习机会和发展空间。聚甲醛车间进行人才结构调整,实施人才战略,建立起符合现代企业制度要求和行业特点的人才培养、选用、评价和激励约束机制,通过加强职业化培训、有效激励、公开选聘和竞争上岗、在车间范围内培养和选聘人才等措施,优化人才结构,提高职工素质。

  三、科学的发展不是消耗式、粗放型的发展,而是注重科技含量的集约型的发展。是全面协调可持续发展。是经济发展、社会发展和人的全面发展的统一。是经济社会与人口、资源、环境的统一,是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。这种理念在化工生产上主要体现为追求一种高效节能环保模式,在这种追求中身处一线的生产操作员是理所当然的探索者与实践者。高效节能环保的生产模式,首先意味着对资源的合理利用提高利用率,减少三废的排放。其次是响应国家

  清洁生产政策积极献言献策。及时推进技术创新成果转化为实际生产的过程,推广先进技术,改造落后的耗能设备和生产工艺。广大员工要围绕聚甲醛装置中存在的问题,开展提合理化建议、技术攻关等技术创新活动,在员工中组织节能小窍门、环保小措施、产品小设计、工艺小改进以及技术小绝招等“金点子”竞赛活动。

  生产员工在化工生产中所扮演的角色的重要性是勿庸置疑的,科学发展观下的一线操作工必然是和安全、高效、节能、环保联系在一起,探索企业新的发展模式,是当今时代下的企业员工不可推卸的责任走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。以上是我深入学习科学发展观活动的总结,今后我要在学习中不断提高,不断丰富完善自我。


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