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优秀教师个人自我鉴定范文3篇

来源:个人自我鉴定 时间:2023-02-22 本文由可可 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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优秀教师自我鉴定300字 - 优秀教师个人自我鉴定范文3篇

  自我鉴定是每个人都会写到的,它通常出现在毕业或者是转正期间,怎么写好自我鉴定成了许多人很头疼的问题。以下是小编为大家整理的优秀教师个人自我鉴定范文,欢迎大家阅读!

优秀教师个人自我鉴定范文(一)

  不知不觉中我已经来到学校5年多的时间了,这5年的工作让我从一名教学菜鸟成为了一位能独挡一面的教师了,很感谢学校领导为我的栽培和同事给予我的帮助。

  我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。20xx年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。20xx年所带班级被评为旗级先进班集体,20xx年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。20xx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。20xx年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

  我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

  教师就是一个很平凡的职业,而我也在这个平凡的岗位上继续我的奋斗之路,甘愿一辈子平凡,踏踏实实,本本分分,努力的干好自己应该做的事。

优秀教师个人自我鉴定范文(二)

  小时候,我就对教师这个让人着迷的职业非常向往。在我的眼里,教师是一份神圣不容侵犯的具有很多意义和价值的职业,它就如一朵白莲盘旋在绿油油的大片荷叶之中,给人一种纯洁且完满的感觉。而成为一名教师,也是我心中的一朵白莲,它会在我的人生道路上不停地催促我的前进,也让我保持清醒,清晰且执着的看待这个世界。教育一群未来的希望之人,确实是需要每个教师的一份执着、一份勤恳、一份热爱、一份舍己。唯有这样,教师的烛光才会燃的更亮,光芒才会更加的发散开来。

  而此次,我能够来xx小学实习是我莫大的荣幸,作为一名小学语文实习老师,我确实倍感压力。只有当我们真正的去接触语文时,我们便得知,中华文化物大地博,源远流长,并非可一朝一夕能够领悟的。作为这个新时代的教师,就必须把“终身学习”放在首端,无论自己是否已足够优秀,终身学习都是不可小视的。我认为如果一名教师不能做到终身学习,那么就必定会亏欠这份荣誉,也亏欠祖国给我们教师赋予的希望。更是亏欠一届又一届学生对我们的信任和依托。“教师”这两个字说起来简单,但当我们动起手来,这才发现自己确实相差甚远,以至于会一定程度上打击自己的决心和信心。

  在xx小学实习的四个月,时常会有一些想法和情绪冲击在我的脑海里。我本人是非常热爱语文的,从小到大,语文成绩是我所有成绩中最好的一门,我也是一个非常热爱写作的人,对此我也研究出了一套培养学生写作的方案。当这套方案在我们班级实行下去之后,确实有了一些小的进步,这让我感到很安慰。虽然我还只是一个实习老师,但能为学生带来价值,无论是什么身份都是值得去付出的。

  这段时间,工作很顺利,和同事们、学生们也相处的非常愉快。但当时间越发的快了起来的时候,我越来越肯定自己对教学事业的决心。我爱这份工作,我也愿意将自己的青春和一生奉献在这份工作上。只有当一个人找到心灵的归属时,我们才有勇气和未来的难题对抗,我们也才有勇气和一切的质疑对抗。一个人在成长的路上难免会受到很多人的质疑,但是消除掉这些质疑的方法就是不忘初衷,一往无前。只有当自己都肯定了自己时,我们才是最无畏和勇敢的那个人,才能做好这一份事业,才能永久无悔。

  这次实习,让我越来越确定了自己未来前进的方向,我会在往后的每一天都让自己都投入学习和教学之中,我希望能够将自己的热血和青春为祖国建设一道稳固的后墙,燃起孩子们对未来无限向往的火苗,也让我们共同在时光的逝去中逐渐找到真实的自我!

优秀教师个人自我鉴定范文(三)

  伟大的教育家徐特立先生说过:“教师是有两种人格的,一种是经师,一种是人师。我们的教学是要采取人师和经师二者合一的。每个教学生知识的人,他就是一个模范人物,同时也是一个有学问的人。”

  但就我国教育界的现状,在推行素质教育的今天,在教育教学中暴露出来的许多问题来看,要求教师要真正做到“经师”“人师”,还存在一定差距。因此,对当代教师素质提高,是一项刻不容缓的使命。教师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师,而且是拓展心灵智慧的人师。”这就对现代教师的素质结构提出了要求。

  教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上,做为一个人民教师,在教学上应有强烈的责任心,这种责任心我想主要体现在以下几个方面:

  一、思想认识

  教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

  二、教书育人

  教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

  三、渊博的知识

  知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向有经验的教师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。我还利用业余时间充电,苦学计算机知识,取得了计算机中级证书。

  一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。让自己说的每一句话都能起到作用,能对学生产生影响。

  四、热爱学生

  教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我教语文,还兼班主任工作,从头到脚,从里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生丢了东西,我帮助找;有困难,我帮助解决;天气冷热变化,我提醒学生及时增减衣服;学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。由于我热爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。

  热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。我相信,只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长,才是自己最大的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。


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