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中学跟岗学习总结

来源:学习总结 时间:2024-03-12 本文由珍珠 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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华山中学跟岗培训总结 - 中学跟岗学习总结

  这一周的跟岗学习内容具体、充实,我们收获丰厚,有领导层的运作、各部门的管理、备课组活动、综合实践活动的观摩、课堂的观课等。

  一、我的感受

  1、

  一一三中学办学理念新颖,办学很有特色。正确的理念引领着该中学近年来在各方面的快速发展。

  学校按照“为了学生的可持续发展”的办学理念,通过“自主教育”的过程培养,达到“四个学会”(即学会做人、学会学习、学会健体、学会创新)的育人目标,形成“自主教育模式”;

  自1992年以来,学校16次获得天河区高中毕业班工作一等奖,又先后获得国家环境教育示范基地、教育部——中国移动校长实践基地、广东省英特尔未来教育推广项目示范学校等十多项国家、市区级示范学校。学校为学生的发展搭建多种多样的平台,有科技、体育、艺术、心理健康、现代教育技术等,尤其是“精典”文化教育更是让学生在文化浸润下健康成长.

  通过校长介绍113中发展历史,进步历程和取得的成绩。觉得113中领导团队具有开阔的视野,先进的理念,结合实际落实科学发展观,教师团队锐意进取,在教育教学各方面都取得了显著成绩。

  印象深刻的话

  (1)“没有分数过不了今天,只有分数过不好明天”---为了学生的可持续发展,关注学生的成长过程

  (2)“让学生在爱的阳光下、责任的沃土上成长” -----以成长教育为抓手,做好德育工作。

  (3)“开展教学活动力求贴近学生生活,激发学习兴趣,让课堂丰富多彩。”

  ------思想品德教研组长介绍结合七八年级法律知识,开展模拟法庭活动等

  2、

  学校管理严谨、科学。科学的管理为学校的发展提供了良好的发展环境。

  学校管理构架安排科学,分工明确,而行政会议就象电脑中央处理器一样掌控全校,而且高效快速!

  教学成绩评价方法科学。初一入学第1周进行全区统测一次,作为入学参考成绩,在接下来的三年则以此成绩作参照分析。平时的成绩分析指标除了常规的平均分、合格率、优秀率外,还增加了“超均率”来比较班级或学生的进退,显得很科学。对于期末统考的评价是:5分以内差距正常,5分以上差距则主动查找原因并向上级负责部门汇报,听取意见。大会上不会点名批评,只是委婉点到班、科而已。

  印象深刻的话

  (1)“试题要出现命题人和审核人,以示对试卷负责,控制好难度系数。”------为了下周的中段(2)“一朵鲜花的绽放我们要关注,一片绿叶的枯萎我们也要关注。”------学校行政领导除一人出差,一人请假,其余5人参加一位退休教师的追悼会,也有部分中层领导参加。

  3、特别重视教师队伍素质的培养提高。一支优秀的教师队伍是学校发展的前提和保障。

  113中学的一切教育教学活动服从于“成长教育”的理念,“成长教育”关注的是学生的成长过程,也关注着教师的成长过程,更关注他们的终生发展。“只关注分数是过不好明天的”,所以他们重视师生兴趣的培养与保留,关注的是师生的身心健康,教育真正做到了面向全体、更重视面向过程。师生共同成长于课堂,共同成长于艺术,共同成长于学科,共同成长于家庭,也共同成长于社区。他们通过各种培训、学习、比赛,让德育队伍的综合实力大踏步提高。以此为基础,他们不断夯实常规管理。教学工作上,他们的常规工作如集体备课等做得细致具体,对公开课采用的主要方法就是“磨”——因为他们相信,只有这样才能体现集体智慧,才能让青年教师一年入门三年上手五年成熟。

  印象深刻的话

  (1)“时间是常量,老师的教学方法是变量”------成长教育是大树,它有两个分支,其中教师的成长是基础,带动学生的可持续发展。

  (2)“成长在课堂的教学示范课,xx校区两节课很好,被高度评价为样板课…….” ------校长带队听、评3个校区8节公开课

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  (3)“课题研究不宜大,就搞具体的、小的课题,为教学实际服务” ------鼓励大家继续探讨复习课、试卷讲评课如何上。

  (4)“老中青搭配,干活不累”

  --理教研组长介绍学科成员情况

  (5)“为了帮助xxx老师参加教学比赛,大家帮她磨课10次,全级每个班的学生都认识她了,我都听了4次课,大家甚至对她一句话该怎样讲都做了讨论, xxx老师的这节课最后获得全国一等奖。” ------数学教研组长介绍开展集体备课活动。

  4、特别重视学生的素质教育和全面发展。

  每周二下午第三节课开展面向全体、内容丰富的第二课堂。他们不断丰富第二课堂的内涵。第二课堂活动已形成常规课程,每学期老师们都会在原有的基础上从丰富内涵上下功夫,力争每个学生在兴趣爱好方面都学有所得,学有所长;力争让学生做到爱参与,乐参与,主动参与。

  每学期评选学习之星、进步之星、学生干部之星、体育之星、艺术之星、全面发展之星、好人好事之星、环保之星、文明礼仪之星、社团之星、美德之星、科技创新之星、爱心孝心之星等,全面评价学生,关注学生的身心成长。

  二、我的收获

  1、这次跟岗学习让我们有了一次理论联系实践的机会,课堂上学习到的理论知识在实践中得到了印证。

  2、

  开阔了眼界,学习到了教学管理方面先进的工作方法和经验。对我们以后的教学管理有很强的现实意义。

  3、最重要的收获是启发了我们教学改革的思路,坚定了教学改革的信心,明确了教学改革的方向。

  他们有求真务实的实干精神,他们有源源不断的创新精神,他们不知疲倦快乐地为人为师。他们已经走在我们的前边,遥遥领先!我们要张起风帆加大力量努力追赶了!我们要不断向务实这个方向追求,向务实这个方向努力。

  三、致谢

  这一周的跟岗学习内容具体、充实,我们收获丰厚,是一条让我们快速成长的捷径!感谢113中的领导老师们对我们学员毫无保留的传经送宝!感谢华师基础教育培训与研究院为我们这次学习活动所做的努力!

  丁巧莉

  XX-04-15

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