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龙村中学行风评议自查报告

来源:自查报告 时间:2023-10-15 本文由珠珠 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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龙村中学行风评议自查报告

  龙村中学行风评议自查报告 

   

  按照《建瓯市教育系统2004年行风建设民主评议工作实施意见》和《龙村中学2004年行风建设民主评议工作方案》,我校于10月12日,通过各种方式广泛征求了学校师生,学生家长,村民代表的意见,从领导班子、招生考试、费用收取、师德师风等方面进行了摸底自查。发放问卷50份,在教师之间开展了师德师风大讨论,找出了学校及教师在教育教学工作中的不足,其调查情况如下:现将自查中存在的问题作如下汇报: 

  一、  领导班子 

  家长、学生、社会、教师普遍认为领导班子责任心强、团结协作、积极进取,是一个有战斗力的领导集体。从调查中也反映出了一些问题,表现在:工作缺乏创造性,对教职工关心不够,较少做耐心细致的思想工作。 

  二、  招生考试 

  近年来,我校严格按照上级主管部门的招生考试政策,坚决执行小学毕业生全部免试入学的原则,没有收取择校费而招择校生。我校学生宿舍是危房,住宿条件差,没有食堂,教师缺编,班生数大,对学生的教育教学有影响。 

  三、  费用收取 

  我校再次核算了收费标准,确无乱收现象。严格按上级物价部门规定的项目和标准收取,实行“一费制”,并向社会公开,接受监督,按期结算。

  四、  师德师风 

  通过调查和教师的自查、讨论,我校的师德师风存在着一些问题,主要表现在:

  1、来自家长、学生的意见是:有个别教师对学生的要求不够严格;教师的教育教学方法陈旧;对学生的教育不够耐心;家长对其子女的学习成绩不够满意。 

  2、教师的自查中反映出一些问题:

  (1) 个别教师爱岗敬业精神较差,缺乏责任感和奉献精神,有懈怠思想。

  (2) 近几年来,尽管没有出现教师严重体罚学生的现象,但有变相体罚学生的行为,如罚站等事件发生,对学生的教育缺乏耐心。 

  (3)有的教师不关心集体,不尊重同事,损害集体荣誉和不利团结。

  (4)  教师缺少与家长的密切联系,很少进行家访,动辄请家长到学校,有指责、喝斥家长的现象。 

  (5)少数学生思想品德很差,不尊重老师,欺负同学,难以管教。

  五、学生、家长、社会对学校其他方面提出的建议

  (1) 多数家长要求迅速改变学生的住宿、生活条件。 

  (2) 加强管理,严肃查处不良行为。

  (3)  学校应建立图书室。

  (4) 教师不参与“六合彩”活动。

  (5)不能取消补课。 

  建瓯市龙村中学

  2004年10月13日


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