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2010-2011学年度第二学期实验教学工作

来源:学校工作总结 时间:2024-01-14 本文由媛媛 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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2010-2011学年度第二学期实验教学工作

  转眼间一个学期已结束,在刚过去的这一学期中,在各级领导的关心下,我校实验室的建设与管理工作得到进一步的完善,实验教学得到广泛地开展,教学质量不断提高。在学校的大力支持和师生的共同努力下,学生的素质和能力得到了较大的提高,现将本学期实验教学工作总结如下;

  一、    基本情况:

  本学期我校共有8个班级,其中6个班级安排有实验课,自然教师2人,都具有合格学历,合格学历达100%,我校一直重视学校的“普实”工作,认真按照上级领导的指示精神及自然实验标准要求,加大宣传,不断增加投入,不断改善教学仪器配备和配套设施建设,管理规范。特别是今年,我校加大了自然、科学实验的力度,采取了切实可行的措施,并成立了以校长为组长的自然实验领导小组。逐步完善了各项规章制度制定和落实工作, 做好人员培训工作加大投入。

  二、    自然实验教学完成情况:

  年    级   三年级  四年级  五年级  六年级    合计     完成数合计   完成率

  演示实验      9      4        8       8       29       29           100%

  分组实验     18      4        9       5       36       36           100%

  教师演示实验和学生实验有记录;学生操作实验基本规范,完成率良好。

  三、实验室管理情况

  我校实验管理规范,配有实验管理教师,使用统一制定的各种登记册。全部仪器分类建帐,做到帐物相符;柜有柜卡,物有标签,帐、卡、物相符;仪器分类存放,整洁有序,取用方便。还能做到正常检查保养教学仪器,损坏及时维修,仪器完好率达95%以上。仪器说明书分类分科整理装订成册存放。

  四、本期主要取得成绩

  1、提高认识

  普及实验教学,是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养“四有”新人的有效途径。我校把自然实验工作当作一件大事来抓。明确了自然实验工作的地位、作用和任务,从而解放思想,转变观念,提高认识。 每个班主任都多次深入实验课堂听课,并协助实验教师指导学生实验,个别教师也积极参与,为“普实”攻坚搭桥铺路。

  2、采取措施,确保自然实验工作达标。

  ①成立了以杨光忠校长为组长、熊敬华副校长和李凯教导主任为副组长的普实领导小组。

  ②根据要求,并结合学校实际,制定了切实可行的自然实验工作计划。

  ③做好人员培训安排和技术指导工作。在县部署下,我校安排两名教师参加县级培训。又由参加县级培训的教师回校后对其他教师进行校本培训,为实验教师请假做好了代课准备工作,也为实验课余指导学生实验提供了良好的条件。12

  五、存在问题和今后设想

  今后还要加大经费投入。比如防火器材老化和零部件缺失,都需要及时补充。实验操作技能有待进一步加强,今后应加强正常开展实验教学的督导和考核。同时,实验人员的待遇还需进一步得到提高。我们将不懈努力,加强领导,加大经费投入,充实装备,完善管理,使我校的“自然、科学实验”教学工作迈上新的台阶。

  2010年7 月4日

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