亲爱的同学们:
度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?老师精心为你们设计了以下作业,好好安排一下,相信你一定会有所收获!
恭祝新年快乐!假期平安!
一、 读书要求
1、假期阅读报刊2?3份,多的不限,与家长谈收获。
2、准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段。
3、每天课外阅读1小时左右,多看一些国内外童话、中外名著(少儿版)、自然科学类的书籍。
4、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。
5、假期至少阅读5本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)
二、 阅读目录
1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)
2、书籍类:1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》......
3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……
4、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽?波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》
5、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,要求孩子假期读一位作家系列作品。)
三、阅读内容备注:(第1、3项里可以选择任何一项写,内容由自己选择,开学上交;第2项是必须选择的)
1、内容简介能用自己的话概括文章的主要内容,提炼文章的主旨。
2、摘记的目的是积累词语,积累写作素材。
3、读书心得不局于读后感,可就写作风格,语言特点,表现手法技巧等展开评价,以提高赏析能力。
如果完成阅读书目中的五本可获得阅读小学士称号;如果完成阅读篇目八本可获得阅读大使称号;如果完成阅读书目10本以上可获得阅读先锋称号,开学后老师要给予一定的奖励。
二、假期作业
1、认真完成《寒假作业》书写工整,并且保管好;在家长指导下更正好期末考试的各科试卷,总结经验与不足。
2、购买有三年级第二学期生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。
3、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(10—15篇)
4、影视欣赏:cctv10、《动物世界》、《人与自然》、2009年春节联欢晚会及其他音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。)
5、语文实践作业:每人做一张好书推荐卡 123
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