团市委先进性教育活动学习动员阶段总结sO100
自1月26日市委召开先进性教育动员大会以来，我委党支部严格按照市委的统一布置和《**市先进性教育活动实施细则》的要求，制定我支部《先进性教育学习动员阶段活动计划》，完成了四个专题的学习任务，一般干部集中学习42小时，领导干部集中学习66小时，取得了较好的效果。通过第一阶段的学习，支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，坚定了落实科学发展观的信心，为下一步先进性教育活动打好了理论基矗
基本情况及主要做法
一、思想重视，周密部署，扎实开展学习培训工作
1、领导重视，全面部署。团市委领导高度重视先进性教育活动。1月31日就对活动部署工作作专题研究。成立了团市委先进性教育领导小组，团市委书记、党组书记***同志任组长的，***、***两位副书记为副组长，***同志为联络员。讨论制定了先进性教育整体实施方案，详细规划学习动员阶段工作步骤。支部安排了2月1日、4日、18日、21日、25日、28日、3月4日、5日、7日、11日、18日、20日共计12次集中学习，确保40小时以上的集中学习。2月1日上午，团市委在党群系统里率先召开先进性活动动员大会。会上，***同志作动员讲话，并邀请市督导组成员到会作具体指导。
2、明确目标，确定学习形式。一是领导干部亲自抓，亲自上党课。集中学习时，由班子成员对四个专题进行讲解，作表率发言。***同志还为全体党员上了一堂别开生面的党课；二是慰问困难老党员、百名贫困学生。春节前夕，全体党员走访有困难的家庭，送上慰问金3万余元，真正做到“党员受教育，群众得实惠”。三是以“党员先锋形象大讨论”为契机，开展“新时期团员形象大讨论”、学习心得大讨论。机关党员围绕“党员保先进，团员怎么做？”、“新时期如何保持党员团干的先进性”等主题开展讨论，在观点的碰撞中快速成长。四是参观爱国主义教育基地，接受党性教育。五是观看党员电教片，学习先进党员典型事迹。
3、结合实际，建立制度。团市委为保证学习效果，制定相关学习制度。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会，并就10篇以上的学习文章写出不少于5000字的学习体会。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度，不得缺席。三是严格实行学习检查制度，学习期间支部对党员的学习情况经常性的进行检查。四是建立了群众监督评估小组，向评估小组通报了学习活动开展情况，并邀请评估小组成员参加集中学习，进行现场提意见活动。
二、动作规范，形式多样，确保学习培训出成效
1、规定动作做到位，自选动作有创新。根据市委《保持共产党员先进性教育活动实施细则》的要求，在成立我委先进性教育活动领导小组、群众评估监督组，问卷调查、“先锋形象”大讨论的规定动作做到位的基础上，以“三个结合”创新开展先进性教育活动，即结合中心工作，推进青工、青农、学少线活动的开展，深化“先进性”教育活动成果；结合创建学习型组织，“多读书，读好书”，推进青年干部素质全面提高，扩大“先进性”教育活动外延；结合思想道德建设，探索“先进性”教育活动内容，春节前夕共慰问百名贫困学生和困难党员，并送去慰问金30000余元；3月5日，以“3.5”志愿者活动为契机，党员团干下基层、进社区，为广大群众提供实实在在的服务，带头参加志愿服务、献血等活动，展现青年党员风采；3月7日，邀请党员先进性教育宣讲团成员周竞远副部长作专题讲座，并开展了“团干部形象大讨论”活动，明确了党员团干的先进性标准；3月20日，全体机关党员瞻仰了浙江革命烈士纪念碑，重温了入党誓词，全体党员接受了一次心灵的洗礼。团市委还不断推进“四个一”活动；与本职工作结合，大力开展“手拉手助学”，做好困难学生的结对工作。
2、领导率先垂范，先进性学习推进有力。在整个学习过程中，团市委党组成员以身作则，除了参加市管领导的集中学习外，还以一名机关普通党员的身份，积极参加机关党支部组织的各次集中学习。在每周的机关工作例会上，认真研究机关的先进性教育工作。五位党组成员还精心准备讲课内容，做好每一个专题的讲解工作。领导的表率作用，为机关干部进一步学习实践“三个代表”重要思想，提高自身综合素质，认真做好当前各项工作指明了方向。
123> 3、采用多种学习方式，营造良好的学习氛围。在学习形式上，做到“四个结合”：（1）集中学习与分散自学相结合。党支部组织广大党员进行集中学习，要求每位党员配备专门的读书笔记，认真做好学习记录。在此基础上广大机关党员要自觉增强学习的主动性和积极性，抽出业余时间进行自学消化。（2）自我教育与典型教育相结合。结合典型教育,深入开展向牛玉儒、任长霞等一批先进典型学习活动，使每位党员思想受到深刻教育，宗旨意识得到升华提高，明确努力目标，增强前进动力。同时深入剖析反面典型事例，搞好警示教育，使广大党员特别是领导干部防微杜渐，警钟长鸣，自觉做到自重、自盛自警、自励。（3）会上交流与书面交流相结合。安排学习心得交流会，会上发言交流为主，书面交流为辅，因故不能与会者，要采取书面交流的形式，保证学习的集中与统一，解决好“工学”矛盾。（4）理论学习与实践活动相结合。在完成专题学习阶段规定的《读本》内容的基础上，积极参加“结对帮扶”等实践活动，不断提高认识，增强能力。在学习培训过程中，团市委机关还充分运用《团讯》、《***党员先进性简报》和西子青年网等媒体进行宣传，营造学习氛围。共向**青年网投稿6篇，3篇采用。
4、学习和工作两手抓，相互促进，相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和党组织的战斗力，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观、群众观，以人为本，推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓，两不误，重成效”的原则，一手抓好先进性教育，一手抓好服务青少年的工作，采取合理分工、分工合作的方法，真正实现教育活动和工作“两促进、双丰收”。
一阶段学习成效
1、深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，能否做模范实践“三个代表”，以自己的实际行动体现党的先进性，直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力，对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。机关支部通过学习、交流，紧密联系思想和工作实际进行学习，大家的认识有了新的提高，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重大举措，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤，是提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高，各种消极情绪迎刃而解，大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。
2、进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。新世纪新阶段，我们党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务对我们党的建设提出了新的更高的要求。为了使党员干部经受住这一严峻考验、适应这种要求，必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育，使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中，这是伟大变革时代向我们党提出的要求。通过学习大家表示，一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇，努力提高自身素质，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做好本职工作，做“三个代表”重要思想的坚定实践者。
（三）进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。在学习的过程中，通过征求意见、开展谈心活动等形式，进一步认真查找党员在党性、党风方面、在实际工作中存在的问题，使大家进一步明确了新时期团干部党员先进性的具体要求。大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局，进一步明确保持先进性的目标和方向；要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题，进一步明确保持先进性的关键和重点；要紧密联系自身工作情况和思想实际，进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视，认真对待，付诸行动，持之以恒，我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为下一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础，而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。
(四)进一步增强了新形势下做好服务青年、组织青年的信心和决心。通过学习，大家感到在我市社会、经济新的发展时期，大家要以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以服务青年这一中心，“想青年之所想，急青年之所急”，开展一些形式、内容更贴近青年、贴近社会的活动，充分调动我市青年参与活动的热情。这些工作的落实要求团干部
123们必须进一步统一思想，振奋精神，把共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用发挥出来，把积极性调动起来、创造性激发出来，形成想干事、会干事、干成事的良好氛围，增强了做好工作的信心。
存在不足及下一阶段改进措施
机关党支部在第一阶段学习取得了很好的效果，但也存在一些问题和不足：一是还应进一步处理好工作和先进性教育学习两者之间的关系；二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解，全面透彻地把握，认真地梳理、归纳，特别是要在联系实际，解决实际问题上下工夫。三是深化学习的长效机制有待进一步探索，如何把党员学习长期坚持下去等问题。对以上的问题和不足在下阶段中要认真加以克服和解决。在下步工作中，我们要从五个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好各级的思想发动，确保全办党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好青年的创新工作，努力摸索适应广大青年党员的先进性教育的方法、经验，争取能够出一些经验、成果；五是继续抓好工学矛盾的处理，抓好缺课人员的补课工作，保证机关党员集中精力搞教育，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固良好的教育势头。
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