创意背景：
为更好地贯彻落实党的十八届四中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年体魄强健”的精神，激发大学生参加体育锻炼的主动能动性，形成每天锻炼一小时的意识并积极实践，同时引导同学们走下网络，合理使用网络，不沉迷其中，从而促进其身心健康发展。为此心理x班团支部和小学教育x班团支部特展开“走下网络，走出宿舍，走向操场”的主题团日活动。
创意实施：
一、走下网络，还我明眸（地点：教室待定）
①话剧、小品（引出“网络的适度使用”这个话题）；
②视频欣赏（围绕“过度使用网络”的话题）；
③举办趣味体育知识竞赛，竞赛分为4部分，必答题，抢答题，你画我猜和项目分类题；（参加人数共88人，分为8组）
④app推荐，代表发言（“我要当学霸”、乐词、掌中英语等）；
二、走出宿舍，呼吸春息（地点：莳英园、篮球场）主要以素拓为形式开展：
（1）团队投篮：每队排成一竖行，轮流投篮，每进一球加5分，三轮过后，整理队伍，计算分数。（分为四组）
（2）团结齐跑：投篮完毕后，每队团结向莳英园进发，不许掉队，以最后一位队员到达莳英园时间为准，按顺序排列算分。（同上）
（3）齐肩抬腿 每队排成一列，后一人将左手搭在前面队友肩膀，右手拽起前面队友的裤腿，然后向前弹跳，最先到达终点线者为胜。（同上）
（4）扑克接力 第一名跑过去将扑克牌翻开后回去告诉第二名队员，第二名要翻开除第一名翻开的扑克并告诉下一个队友前面所有已翻开的扑克牌的位置，防止那些扑克牌再次被翻起。以此类推，最先将10张扑克牌翻完的队伍获胜。
（5）坐地起身：首先，背对背的坐在地上，必须是屁股贴地的坐下，然后，相互间挽着胳膊，一起站起来。坐地起身游戏能够培养大家的团结精神，所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色；
（6）搭桥过河：大家用胳膊相互搭建成“桥梁”，帮助队友顺利“渡河”用时最短的组获胜；
（7）齐心协力：①布条必须捆在小腿上，并捆紧.；②每次应有四队同时进行比赛；③名次按完成规定任务所用时间排定，时间少者名次靠前；④ 要齐心协力，可以喊“1、2、1、2”有一个人摔倒也没事，可以站起来在原地从来，必须所有人一起到达终点；
（8）贴膏药：1.被追人从圈外奔跑，不得穿过圆圈；2.贴人时肢体完全贴靠，外层第三人逃开后，共同后退半步，保持圆形队伍；3.凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换角色，游戏重新开始；4.被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。
三、走到操场，强身健体（地点：xx公园）
①骑自行车：在xx公园内骑行，一览景色的同时得以放松；
②跳大绳：组织有意愿跳绳的同学进行活动；
③放风筝：（视具体天气情况而定）
④拔河（两个班进行“联谊拔河”）
操作建议：
①活动中各位同学应保持积极的态度，要有一定的团队意识；
②活动前后保障同学们的人身和财产安全；
③活动负责人要准备充分，明确分工，及时与同学们交流沟通。；
④安排工作人员维持秩序，注意文明礼节，妥善保管借来的物品。
⑤活动结束后做好总结反思；
x班团支部
x班团支部
XX年4月14日
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