有高远的文化追求,才能铸就一流的职业教育。xx中专经过长期的实践和探索,塑建了以“陶文化”为核心的校园文化,并提炼出“真、精、善、美”的陶文化精义,以此精心建设校园文化,文化韵味遍及校园,文化气质提升师生,文化形象享誉社会。
一、文化追求特色鲜明
陶艺具有天地之真、艺术之精、实用之善、浑然之美。在二十五年的办学历程中,xx中专凝炼出“求真求精,至善至美”的陶文化精神,并以之为校训,确立了“培养热爱生活,勇于实践创新的技术人才和现代公民”的办学宗旨,树立了“以陶载文,以技传人”的办学理念,形成了“坚守朴实,实践创新”的校风由此形成,彰显了“真教、精教、善教、美教”的教风,高扬着“乐学勤学、善学笃学”的学风。
为使价值理念系统标识化,形象化,学校更新了立足于新校训的校徽阐释体系。学校校徽的主体是一双手捧起一团火,双手连着一个同心圆。陶艺,是手上的艺术,是土与火的艺术,职业教育要教给学生的正是手上的艺术,通过一双巧手实现美丽人生!火,是老师们奉献教育的热火,更是学生燃烧着的青春之火!校徽主色调是蓝色,意味着要培养宁静致远、富有创造力和创新精神的蓝领人才。这一标志已广泛用于学校会标、指示系统、聘书、荣誉证书、工作笔记本、信封、名片及各类标牌,并赋予了标准字、标准色,成为校园文化最具特色的视觉标识,张扬着学校的文化追求,为宜兴职教事业增添了亮色,在xx省校园文化标识评比中获得二等奖。
二、文化风骨卓然挺立
xx中专在校园文化环境建设上有大规划、大手笔和大格局。学校古朴典雅、绿意葱茏、花木扶疏,是xx省园林式单位。其中,又以三馆三室三工场为风骨撑起校园文化的厚重文脉,闪烁着“真、精、善、美”的文化光芒。
走进xx中专三个艺术馆,强烈感受到大美无言的文化熏陶。在吴开诚艺术馆,近距离感受艺术大师真诚的艺术追求、精湛的艺术造诣;在陶艺陈列馆,尽情品赏紫砂、精陶、彩陶、均陶、青瓷的一代风华;在孙伯春作品陈列馆,让人深深领会学校 “真教、精教、善教、美教”教风。
学校将大师文化引入校园文化建设之中,创建了汪寅仙、李守才、徐安碧等大师工作室,引导师生仰大师之德,学大师之艺,走大师之路。同时还建立了校内名师工作室,以名师文化推动教育教学,带动年轻教师迅速成长,刘炜杰工作室、华顺方工作室等已经成为技能教学竞赛的骨干力量,成为教学新秀、教学能手的最佳孵化器。此外,学校还集合创新文化打造创新工作室,创新工作室的汤泓老师以新颖的构思和出色的教学基本功夺得了xx省两课评比文化艺术组第一名。
学校本着“真、精、善、美”的原则精心设计工场文化,在创建的紫砂、数控、电子电工三个工场中引入企业文化管理理念,力行7s管理,以图片长廊和产品摆设营造富于企业精神和专业品质的氛围,激励学生在工场实训中“乐学勤学、善学笃学”。在先进文化的引领下,学校紫砂陶实训基地被评为xx省高水平示范性实训基地,并被列为中央财政扶持的职业教育实训基地项目。
三、文化品格灵动闪耀
xx中专以三大工程和四个校园为抓手,紧紧围绕“真、精、善、美”的陶文化精义,推进教师文化和学生文化和专业文化建设,亮点闪耀。
学校并以“真教、精教、善教、美教”的教风为指引,大力推行 “青蓝工程”、“名师工程”、 “双师型工程”,着力培育德行修养高尚、文化底蕴深厚、专业技能精湛的师资队伍。一种健朗向上、真心奉献、精心教育、善于钻研、美好课堂的教师文化蔚然成风,成为校园文化大花园中美丽的景致!目前学校已有高级教师67人,硕士学历教师逐年增多,无锡、宜兴学科带头人、教学能手30余人,拥有国家技能竞赛金牌教练、高级工艺美术师等高端教师人才,师资队伍闪耀着灵动夺目的文化品质。
学校推出“四个校园”新概念——“温心校园”、“文艺校园”、“书香校园”、“服务校园”,深受学生欢迎。“温心校园”心理热线倾听并解决学生成长中的心理困惑,引导学生走出校园做义工,为和谐社会奉献爱心。“文艺校园”社团活动不断,演讲赛、书法展、民乐演出、心理剧比赛、文明风采大赛等活动呼唤青春励志之心。“书香校园”的美文晨读十分钟活动,将一篇篇励志美文化为琅琅的晨读声,午间阅览室更是莘莘学子们最喜爱的地方。“服务校园”让优秀毕业生回到母校,开展就业创业演讲,帮助学弟学妹规划自己的职业生涯, “为您服务,小红帽在行动”让学生参与学校管理建设,锻炼学生服务社会的能力。XX年学校被评为xx省德育特色学校。12
学校将“求真求精,至善至美”的陶文化精神贯彻到专业和课程建设中,着力打造强势专业和精品课程,以卓越的专业建设和精彩的课程体系赢得社会的认可和赞誉。目前,学校拥有xx省品牌专业-----机电技术应用和xx省特色专业-----工艺美术(紫砂陶艺),拥有工艺美术、机电技术应用、数控技术应用、电子商务四个无锡市重点建设专业以及商务英语、装潢设计等宜兴市重点建设专业,建成陶艺教程、数控车削技术训练、机械制图与cad、紫砂陶装饰、素描等五门无锡市精品课程和泥塑基础、电子商务基础、机械基础、紫砂陶装饰、车削技术训练和素描等六门宜兴市精品课程。
四、文化保障坚实有力
优秀文化需要良好的制度保障。学校认真实施《xx省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》,建立和完善了160多项规章制度,编印了《制度汇编》和《学生手册》,努力让文化融入制度,让制度体现文化。学校在常规管理上努力创新,将企业的“7s 管理”模式与学校常规管理有机融合,[莲 山 课件 ]不断优化师生行为习惯,提升师生素养。根据师生生活、学习、活动等情况,先后出台了教学区(办公室、教室、实习室)、生活区(宿舍和餐厅)、活动区管理规范,借助黑板报、宣传橱窗、校园广播站、校园网等媒体广泛宣传,使得全体师生熟知规范。对师生每一个时点的行为全方位量化考核,使之自觉养成清理、清扫、整理、整顿的良好习惯,并通过召开规范管理现场会,进一步提升管理质量。多年的实践,使教学区清洁整齐,生活区清新怡人,实训区规范有序,为学生毕业后顺利走上工作岗位打下了坚实的基础。
校园文化建设工程的成功实施,为教师专业成长和学生生涯发展插上了有力的翅膀,近年来,学校被评为xx省四星级中等职业学校、xx省高水平示范性中等职业学校,先后获得“xx省职业教育先进单位”、“xx省和谐校园”、“xx省德育工作工作先进集体”等荣誉,中国教育报、新华网、《xx教育》等媒体先后宣传报道学校的文化建设风采。
12搜索“diyifanwen.cc”或“www.diyifanwen.cc”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,第一范文网,提供最新学校工作总结《中等专业学校校园文化建设总结》全文阅读和word下载服务。
推荐文章