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中学体育工作专项督导自查报告

来源:自查报告 时间:2023-10-16 本文由夏夏 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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江苏省中小学体育工作专项督导 - 中学体育工作专项督导自查报告

  学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自XX年建校以来,我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神,结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估,认真组织相关人员进行自查工作,形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机,更好、更快地发展学校体育工作,从而增强我校学生的体质。

  一、组织领导

  11月15日—20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导,为了做好我校体育工作督导工作,将成立自查和迎查工作领导小组。

  组  长:王传礼

  副组长:储召来 郭艳华

  成  员:石卫星武江义 蒯世华 李长青 汪小宝

  领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。

  二、建章立制 强化体卫管理

  学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。

  三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

  ⒈体育方面

  庐阳中学是XX年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品,学校每年都投入一笔资金添置体育器材,以保证体育课和课外活动的正常开展。2010年,为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩,学校投入了近万元,添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材,为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

  ⒉卫生方面

  庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制,达标率100%;学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

  四、学校体育教师简介

  我校现有体育专业教师5人(4男1女),其中一名教师兼职保健教师,根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求,我校体育教师的配备率为100%,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

  汪小宝,男,XX年7月毕业于阜阳师范学院,同年进入庐阳中学从事体育教师工作,担任艺体教研组长,中学二级教师,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,XX年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩,所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

  陈松,男,XX年7月调入庐阳中学从事体育教育工作,担任校工会副主席,中学一级教师,从教15年来,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,区级骨干教师,参与首届毕业班的体育日常训练工作。

  罗春光,男,XX年7月毕业于安庆师范学院,XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,兼职保健教师,担任校团委组织委员,中学二级教师,参加首届毕业班的体育日常训练工作。

  王双燕,女,XX年毕业于阜阳师范学院,XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,中学二级教师,所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩,创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖,并在2010年国庆节代表合肥市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

  周万松,男,XX年年7月毕业于安庆师范学院,2010年7月进入庐阳中学,从事体育教学工作,在庐中2010年教学评比获得一等奖。

  五、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展

  ⒈坚持“健康第一”的指导思想,贯彻落实新课标的基本理念。

  在实施体育教学过程中,依据新课标的精神,结合我校的实际,要求教研组制定工作计划,教师制定出切实可行的教学和工作计划,同时结合体育教学的特点,有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风;在教学实际中,重点抓好课堂教学环节,教师按照教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理,要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力,定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学,并要求每位教师积极撰写课堂反思,每学年度要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患,学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便签本(用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感)。12

  体育课教学注重常规教学,每一节体育课都安排课课练内容,主要包括:跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跳台阶等项目,体育组一直倡导在发展体能的同时提高技能。

  ⒉强化国家学生体质健康标准的测试工作。

  《国家学生体育健康标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成每学年度《标准》的测试工作,体育组在测试前精心设计表格,认真完成各项的测试,并积极汇总,准时上报数据到国家学生体质健康网。

  ⒊校单项体育竞赛和田径运动会及传统项目(三模)工作的开展。

  为了更好地促进学生积极参加体育运动,学校在每学年度的上学期举行田径运动会,在下学期进行单项比赛。建校三年来,我校开展了三届田径运动会,一届女子定点投篮比赛,一届男子定点投篮比赛,一届跳绳比赛;并积极组队参加上级主管部门组织的各类赛事。XX年在区广播操比赛中荣获一等奖、在XX年年市中小学生乒乓球比赛中获女团第三名、在区第五届中小学生田径运动会上获得团体总分第四名、在区首届创编操比赛中获得区级一等奖、组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛获得团体总分第四名等等。

  我校于XX年被安徽省体育局、安徽省教育厅命名为省级普通类传统项目(三模)学校,在专职教师的辅导下,两年来,多次在国家、省、市比赛中取得优异成绩。

  ⒋加强卫生教育 提高学生健康水平。

  学校全面贯彻《卫生工作条例》,积极开展健康教育,全面加强对学生健康水平的监测;每两周在各班级上一节健康课,每年邀请市疾病控制中心到校对学生进行体检;改善校园的卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平;制定防近措施,每天安排两次眼保操,关注学生的读写姿势,要求各班级定期组织学生测试视力,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良率得到有效控制。

  5.课外文体活动

  组队参加区教职工广播操比赛;组队参加区、市中小学生乒乓球比赛;参加“在阳光下成长”区第三届少儿艺术节;组队参加区第四、第五届中小学生田径运动会;组队参加庐阳区“迎奥运”首届教职工篮球比赛;组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛;组队参加庐阳区创编操比赛;举办了校首届广播体操比赛;举办了校首届男子定点投篮比赛、女子跳绳比赛;举办了八年级30×300米接力跑比赛;多次协助班级开展班级之间的拔河、篮球友谊赛等等。

  在组织和制度的基础上,学校引导学生成立了篮球、乒乓球、电子琴、声乐、电脑绘画、健美(创编)操、高尔夫球、三模、机器人等兴趣小组,组建了“金帆船”合唱团和“芙蕖采风”绘画兴趣小组。学校规定每周二的下午第三节课为课外活动课,各个兴趣小组利用本节课进行有目标、有组织的教学。除了每天8:40——9:00的早操和上午第四节课前、下午第二节课的前眼保健操以外,每天下午放学后,在学校的运动及训练场地上,都会看到老师们带着同学们进行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、三模、机器人等各项活动,保证了同学们每天锻炼一小时的时间。

  六、体卫工作资料的收集

  建校三年来,教研组注重各类活动资料的收集,并将各类资料整理归档,每一次学校开展的活动都要有方案、计划、实施过程、总结、影相资料等内容,并将每一学年度开展的同类活动装订成册,这些资料有力地证明了我校文体工作开展的坚实足迹。

  七、不足及今后改进措施

  虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但对照上级的要求还有许多工作要做。如体育课的开足率及一小时课外活动落实率都有待改进,由于个别体育教师身体状况不佳,造成师资力量不够,未能开足体育课,下一步克服困难开足开齐体育课。本学期开学以来,积极要求班级要有序地组织学生开展体育活动,我们将以阳光体育冬季长跑活动开展为契机,真正地落实一小时课外体育活动。

  庐阳中学建校三年来,在上级领导的关心和支持下,在全体庐中人的共同努力下,我们将继续一如既往,积极开展开创体育工作新局面,为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

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