让我们携起手来,让文明礼仪之花开满社会的每个角落,为构建和谐社会奉献自己的一份力量。今天小编向你推荐文明礼仪进校园演讲词资料,希望对你有所帮助。
文明礼仪进校园演讲词资料 篇【1】大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝
头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,
春天是美好的!
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦
地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当
你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我
们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?
你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香
烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么
可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中
那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文
明举止呀!
在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增
进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们
该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们职高生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、
仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时
此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的
班风班貌。 校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上
下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,
不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,
应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我
反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在五
月这个文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,
便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,
无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它
能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:
从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的
努力,一展“二职学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢!
文明礼仪进校园演讲词资料 篇【2】敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是三(2)班学生李棕娥。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。中国是
文明古国,是礼仪之邦。这种传统的美德,给生命带来激情,给社会带来温馨,它可以表现
一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的交流,这种美就是文明之美。 现在我们正处在人生的关键时期,首先我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新
世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬
礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响
很大,它直接关系着老师的教育教学,在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布
置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不
拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好,我们还要爱护学校的
花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉,行走有
秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽
容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。 同学们,文明是行为的端正,习惯的改善,品质的提升,文明是告别昨日的无知和粗俗,
是自觉地控制。让我们携起手来,在“文明心,文明行”活动中展现自己的风采。争当校园
文明之星,争做传播文明的使者,让文明之花溢满校园,让礼仪之花竞相开放。为建设文明
校园而努力奋斗!
文明礼仪进校园演讲词资料 篇【3】甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们:
合:下午好!
甲:我们今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。 乙:同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美
德继承下去,
甲:因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。 乙:在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你
认真观察,就会发现了。
甲:首先,请听发生在我班的一则真实小故事。自修课,同学们正认认真真地写着作业,
突然,只听见我班的“大嗓门”谢雯洁“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了他,看
发生了什么事。原来,他不小心把钢笔划到了前桌刘生鹏新买的白外套上。刘生鹏见自己的
白外套被划出了一条长长得黑线了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。 乙:此时,只谢雯洁见说:对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,
我帮你洗干净。刘生鹏怒气未消地看了看谢雯洁及周边的同学,大家的目光好像都在说:原
谅他吧!刘生鹏想了一会儿,说:没关系,以后注意点就行了。 甲:就这样,一句简简单单的对不起,我不是故意的化解了同学之间 的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。 乙:亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班
上名次的前后,
甲:还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,更特别看重健康人格的塑造。 乙:在校园内,像这样的故事还有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现
出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。 甲:那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢? 乙:首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。 甲:升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。 乙:国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不辜负礼仪之邦这个美誉。 甲:课堂礼仪对
老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。 乙:校园礼仪就更重要了。
甲:不随地吐痰、
乙:不乱扔废纸、
甲:不拿粉笔头玩、
乙:不追赶吵闹、上下楼梯一律右行、 甲:见到老师和客人用普通话主动问好。 乙:我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带, 甲:服老师管理和接受班干部的批评劝阻。受到老师同学的帮助,应主动诚恳地说声谢
谢。
乙:同学之间如果有矛盾,多想想自己是不是做错了,互相理解,宽容待人。使班级更
团结、友谊更深厚。
合:同学们,五竹小学是我们这个集体的名字,是我们共同的家。让我们从现在做起,
从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。我们相信,只要
我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、和谐的校园。 合:我们的演讲到此结束!谢谢
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