针对学校状况,从学生一开学,学校就多措并举,积极对学生进行思想道德教育。
首先从思想教育入手,充分利用校会,班会、升旗、广播等形式,对学生灌输良好的切合实际的思想教育,教育他们从小讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等,要求他们以学校各类优秀学生为榜样,人人争做先进学生。这样做,避免了不切实际的思想教育,使全校学生学有目标,赶有方向。
其次美化校园环境。几年来,学校完成了草坪绿化、花园美化等工程,逐步形成春开花、夏成阴、秋结果、冬有青的自然景观。楼梯、楼道及专用教室的名人肖像、名言哲语、风景图画,启迪学生的智慧、陶冶学生的情操;各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行。
第三、建设校园文化。每学期学校都组织一次教室、宿舍、橱窗文化评比活动,形成亮丽多彩的校园文化景象。比如有的班将墙壁粉刷一新,有的班物品摆放井然有序;有的班打出警策人心的班训;有的班挂上了催人奋进的格言;有的班对镜框进行了装饰;有的班黑板报布置的灵动飞扬;有的班小专栏装扮的鲜活多姿;橱窗文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。
第四、充分利用重大节日,及时对学生进行思想教育。三月,组织开展 “学雷锋、树新风”活动。五月,组织演讲比赛和书画大赛,以培养学生的个性特长。九月,进行教师节庆祝活动,培养学生尊师重教意识。十月,组织国庆演唱会,以激发学生的爱国热忱。这些活动的开展,使学生受到了理想、信念教育和革命传统教育,艰苦奋斗和勤俭节约教育,文明礼貌和伦理道德教育,培养了他们科学的世界观、正确的人生观和崇高的价值观。
第五、充分发挥家庭教育的作用,促进学生的思想道德教育。
家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分,学生的一些不良行为习惯是从家中带来的。为了更好的教育学生,各班教师通过家访、家长会等形式与家长进行沟通,掌握和了解家长对子女的教育情况,帮助家长端正教育思想,改进教育方法,提高家教水平,并倡导家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模,主动向家长宣传教育子女的方法、典型,促使家庭教育与学校教育协调一致,达到教育的目的。
第六、为了培养学生法律意识,每年请法制副校长到校给我校师生上法制课,提高法律意识,使教师能依法治教,让学生知法守法,做一个自觉遵守法律法规的好少年。总之,对未成年人的思想道德教育工作是件艰巨而长期的工作“百年树人”就说明了思想教育的持久性,也说明了未成年人的思想教育的重要性,只有重视学生的思想道德素养,才能端正学习态度,培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。
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